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Publication

Deixe os estudantes reflectirem sobre o seu pensamento no design: uma abordagem construtivista

Title
Deixe os estudantes reflectirem sobre o seu pensamento no design: uma abordagem construtivista
Type
Article in National Scientific Journal
Year
2006-09-01
Authors
Katja Christina Tschimmel
(Author)
FEP
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Type (Professor's evaluation): Scientific
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