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Publication

Educação inclusiva e flexibilidade curricular: aproximações e distanciamentos entre discursos "oficiais" e discursos de professores

Title
Educação inclusiva e flexibilidade curricular: aproximações e distanciamentos entre discursos "oficiais" e discursos de professores
Type
Article in National Scientific Journal
Year
2019
Authors
Preciosa Fernandes
(Author)
FPCEUP
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Elânia de Oliveira
(Author)
Other
The person does not belong to the institution. The person does not belong to the institution. The person does not belong to the institution. Without AUTHENTICUS Without ORCID
Journal
Vol. 10 No. 2
Pages: 52-73
ISSN: 2183-8755
Other information
Resumo (PT):
Abstract (EN):
Language: Portuguese
Type (Professor's evaluation): Scientific
Documents
File name Description Size
52-73 820.77 KB
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