Metodologia do Desporto - Treino de Alto Rendimento Desportivo Natação

Código:

TD16 - Nat

Sigla:

TD16 - Nat

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Ciências do Desporto

Ocorrência: 2024/2025 - 2S

Ativa?	Sim
Curso/CE Responsável:	2º Ciclo em Treino Desportivo - Treino de Alto Rendimento e Treino de Jovens

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
2CTD	6	Plano Oficial (2018 - )	1	-	9	61	243

Língua de trabalho

Português

Objetivos

Desenvolver nos estudantes conhecimentos e competências avançados para o treino e para a investigação aplicada à natação, mormente nas seguintes áreas: planeamento do treino, avaliação e controlo do treino, gestão de uma equipa, identificação e potenciação dos factores de rendimento (fisiológicos, biomecânicos, psicológicos e outros).

Resultados de aprendizagem e competências

Os estudantes serão capazes de definir o estado da arte em cada um dos domínios, assim como de identificar linhas de investigação destas áreas científicas, bem como os problemas de pesquisa, os instrumentos de recolha e de análise de dados e os procedimentos de validação dos instrumentos e de fiabilidade dos dados recolhidos. Importa que sejam capazes de perspectivar novos problemas de pesquisa plasmados num projecto de investigação.

Modo de trabalho

Presencial

Pré-requisitos (conhecimentos prévios) e co-requisitos (conhecimentos simultâneos)

Não aplicável.

Programa

1. Factores de rendimento em natação
1.1. Fisiológicos
1.2. Biomecânicos
1.3. Psicológicos
1.4. Outros
2. Estado da arte no treino dos factores de rendimento em natação
2.1. Planeamento a longo prazo – plano de carreira, evolução da carga de treino, crescimento e maturação
2.2. Planeamento a médio prazo – planos quadrianuais e anuais, plano de macrociclo
2.3. Planeamento de curto prazo – planos de mesociclo e de microciclo
2.4. Planeamento da unidade e do exercício de treino
3. Gestão desportiva de uma equipa de natação
3.1. Organização
3.2. Dinâmica de grupo e afiliação
3.3. Dinâmica competitiva
4. Investigação científica em natação
4.1. Estado da arte
4.2. Perspectivas futuras

Bibliografia Obrigatória

Ernest W. Maglischo; Swimming even faster. ISBN: 1-55934-036-3
David L. Costill; Swimming. ISBN: 0-632-03027-5
Didier Chollet; Nager un crawl performant. ISBN: 978-285180-887-5
Fernando Navarro Valdivielso; Planificacion y control del entrenamiento en natacion. ISBN: 84-8013-330-9
Ricardo J. Fernandes; The^science of swimming and aquatic activities. ISBN: 978-1-53614-028-6
J. Paulo Vilas-Boas; Forces in the water

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Aulas teórico-práticas, com apresentação e discussão de conteúdos suportados na investigação científica e provindos da prática sediada no treino de alto rendimento em natação; trabalho autónomo e tutorado dos estudantes.

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Participação presencial	20,00
Trabalho escrito	80,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Frequência das aulas	60,00
Total:	60,00

Obtenção de frequência

Presença em 75% das aulas dadas. Para estudantes abrangidos por legislação relativa a regimes especiais de frequência será exigida a realização de prova especial para comprovação dos conhecimentos e competências relacionados com os objectivos e conteúdos da disciplina.

Fórmula de cálculo da classificação final

Cálculo da Classificação Final: 20% para a participação presencial em atividades formativas e 80% para o trabalho escrito.

Melhoria de classificação

Em época de exames de recurso.