Seminário de Investigação em Desporto, Treino, Formação e Performance

Código:

PDCD016

Sigla:

SIDEDH

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Ciências do Desporto

Ocorrência: 2024/2025 - A

Ativa?	Sim
Curso/CE Responsável:	Programa Doutoral em Ciências do Desporto

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
PDCD	8	Plano em vigor a partir de 2009	1	-	30	225	810

Língua de trabalho

Português

Objetivos

Resultados de aprendizagem e competências

• Projetar um estudo aprofundado e original num domínio de especialização das Ciências do Desporto, nomeadamente no âmbito do treino e da performance em desporto;

• Demonstrar autonomia na definição, planificação e concretização de pesquisa científica no tema do projeto a elaborar;

• Configurar as bases teóricas e metodológicas adequadas para planificar e sustentar a pesquisa;

• Utilizar corretamente a documentação temática disponível e demonstrar qualidades de rigor na argumentação e no tratamento de fontes e dados;

• Redigir com clareza, precisão e capacidade de síntese um texto coerente na sua estrutura interna e na articulação das respetivas partes;

• Apresentar, oralmente e por escrito, sínteses da pesquisa e demonstrar capacidade de argumentação face às questões e críticas.

Modo de trabalho

Presencial

Pré-requisitos (conhecimentos prévios) e co-requisitos (conhecimentos simultâneos)

Não se aplica.

Programa

O desenvolvimento do Seminário compreende sessões de discussão de temas, apresentação de projetos e de trabalhos de outros doutorandos e doutorados. Para além disso, envolve a exposição periódica da evolução do estado atualizado dos projetos de cada doutorando. Cada um realiza, pelo menos, quatro apresentações ao grupo e a docentes convidados para o efeito, a que acresce a apresentação oficial do projeto, realizada na presença de um júri. As apresentações, no seu conjunto, deverão dar conta do modo como evoluiu o trabalho, bem como para reportarem as alterações e ajustamentos sugeridos e as dificuldades encontradas.

Bibliografia Obrigatória

A. Mark Williams; The^best. ISBN: 978-1-529-30435-0
Fergus Connolly; Game changer. ISBN: 978-1-628601-18-3

Bibliografia Complementar

Barnett-Page, E. & Thomas, J. ; Methods for the synthesis of qualitative research: a critical review, BMC Medical Research Methodology, 9 (59). DOI:10.1186/1471-2288-9-59, 2009
Capra, F. & Luisi, P.L; The systems view of life. A unifying vision, Cambridge University Press, 2014
Garganta, J.; Princípios e ideias para a elaboração do projeto de investigação., FADFEUP. Não publicado., 2011
Gobet, F. ; The future of expertise: the need for a multidisciplinary approach. , Journal of Expertise, 1 (2), 107-113. , 2018
Gustavii, B. ; How to write and illustrate a scientific paper. , Cambridge: Cambridge University Press., 2008
Henson, R., Hull, D. & Williams, C. ; Methodology in our education research culture: toward a stronger collective quantitative proficiency., Methodology in our education research culture: toward a stronger collective quantitative proficiency., 2010
Rugg, G. & Petre, M. ; A gentle guide to research methods. , New York: Open University Press. , 2007
Moher D, Liberati A, Tetzlaff J, Altman DG, ; Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses: The PRISMA Statement. , PLoS Med 6 (7). DOI: 10.1371/journal.pmed.1000097., 2009

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída com exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Participação presencial	5,00
Apresentação/discussão de um trabalho científico	5,00
Defesa pública de dissertação, de relatório de projeto ou estágio, ou de tese	75,00
Trabalho prático ou de projeto	15,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Apresentação/discussão de um trabalho científico	10,00
Elaboração de projeto	300,00
Frequência das aulas	150,00
Estudo autónomo	200,00
Trabalho de investigação	150,00
Total:	810,00

Obtenção de frequência

Não se aplica.

Fórmula de cálculo da classificação final

CF= 0,5xADTC+0,75xDPR+0,5xPP+0,15xTP

Provas e trabalhos especiais

Não se aplica.

Trabalho de estágio/projeto

Projeto de tese apresentado a um júri, em prova pública.

Avaliação especial (TE, DA, ...)

Não se aplica.

Melhoria de classificação

Não se aplica.

Observações

Nãi aplicável.