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Metodologia da Investigação

Código: DCJ24     Sigla: DCJ24

Áreas Científicas
Classificação Área Científica
CORDIS Ciências Sociais

Ocorrência: 2015/2016 - 1S (de 14-09-2015 a 13-02-2016)

Ativa? Sim
Curso/CE Responsável: 2º Ciclo em Desporto para Crianças e Jovens

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla Nº de Estudantes Plano de Estudos Anos Curriculares Créditos UCN Créditos ECTS Horas de Contacto Horas Totais
2CDCJ 29 Plano de 2º ciclo 2CDCJ 1 - 5 33 216

Docência - Responsabilidades

Docente Responsabilidade
José António Ribeiro Maia Regente

Docência - Horas

Teorico-Prática: 2,20
Tipo Docente Turmas Horas
Teorico-Prática Totais 1 2,20
José António Ribeiro Maia 1,00
Amândio Braga Santos Graça 1,20

Língua de trabalho

Português

Objetivos

Adquirir conhecimento e competências analíticas para a resolução de problemas de investigação e condução de projectos de pesquisa.
Capacitar para a adopção de atitude investigativa no desempenho profissional em contexto específico, com base na compreensão e análise crítica dos métodos e procedimentos de investigação qualitativa e quantitava.

Resultados de aprendizagem e competências

Ser capaz de fundamentar teórica, metodológica e eticamente decisões de investigação no âmbito de um mestrado na área do desporto de crianças e jovens.

Conhecer e dominar técnicas de gestão e análise de dados quatitativos e qualitativos

Modo de trabalho

Presencial

Programa

1. Sobre o conhecimento científico: o problema da demarcação do conhecimento científico;
2. Paradigmas e tradições metodológicas em ciências sociais e humanas.
3. Fases do projecto de investigação
4. Métodos e técnicas de investigação quantitativa
5. Métodos e técnicas de investigação qualitativa

Bibliografia Obrigatória

Thomas Jerry R.; Research methods in physical activity. ISBN: 0-7360-5620-3
Mesquita Isabel 340; Investigação qualitativa em desporto. ISBN: 978-972-8687-59-5

Bibliografia Complementar

Patton Michael Quinn; Qualitative evaluation and research methods. ISBN: 0-8039-3779-2
Mertens Donna M.; Research methods in education and psychology. ISBN: 0-8039-5827-5
Miles Matthew B.; Qualitative data analysis. ISBN: 0-8039-5540-5
Silva Augusto Santos 340; Metodologia das ciências sociais

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Exposições teóricas;  debates de temas tratados; trabalhos de aplicação em pequeno grupo.

Software

SPSS
Endnote

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída com exame final

Componentes de Avaliação

Designação Peso (%)
Exame 90,00
Participação presencial 10,00
Total: 100,00

Obtenção de frequência

Avaliação positiva em cada uma das componentes  de avaliação
Presença em pelo menos 75% das aulas leccionadas.

Fórmula de cálculo da classificação final

Nota final = 0,9 * nota do Exame + 0,1 nota de participação

Provas e trabalhos especiais

Não aplicável

Avaliação especial (TE, DA, ...)

Exame

Melhoria de classificação

Exame final

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