Organização de programas de exercício clínico e aspetos éticos

Código:

AFES24

Sigla:

AFES24

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Ciências do Desporto

Ocorrência: 2021/2022 - 2S

Ativa?	Sim
Curso/CE Responsável:	2º Ciclo em Atividade Física, Exercício e Saúde

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
2CAFES	31	Plano Oficial	1	-	3	20	81

Língua de trabalho

Português

Objetivos

São objectivos da unidade curricular:
1. Estabelecer o significado e utilidade do exercício clínico no âmbito das doenças crónicas; 2) Contextualizar a área de atuação do profissional do exercício físico no seio de equipas multidisciplinares; 3) Adquirir e compreender os conceitos relacionados com ética, deontologia e qualidade profissional; 4) Demonstrar a necessidade de realizar uma prática baseada na evidência;  Compreender a estrutura e modo de funcionamento de um programa de exercício clínico, dominando os algoritmos e procedimentos relacionados com a avaliação clínica e interpretação de resultados, prescrição do exercício, bem como das metodologias relacionados com a modificação de comportamentos, avaliação da motivação e prontidão para a mudança comportamental e eliminação de barreiras ao exercício e gestão de expectativas.

Resultados de aprendizagem e competências

No final da UC, o estudante deverá:

1. Conhecer a relação entre (in)atividade física, exercício físico, saúde, prevenção e tratamento das doenças crónicas;
2. Saber enquadrar a sua área de atuação num contexto multidisciplinar; 
3. Entender os pressupostos da avaliação da qualidade da evidência científica e a importância desta para orientar uma prática segura e eficaz;
4. Compreender a sinergia entre exercício físico e o tratamento farmacológico e as suas repercussões para a prescrição de exercício físico;
5. Adquirir os conhecimentos e competências gerais para a avaliação do estado de prontidão para a prática de exercício físico, para a monitorização e avaliação da eficácia da intervenção com exercício físico;
6. Identificar as etapas da modificação de comportamentos e avaliar a motivação e prontidão para a mudança comportamental;
7. Saber identificar e eliminar barreiras para a prática de exercício físico e ser capaz de implementar estratégias para a manutenção mudança comportamental.

Modo de trabalho

Presencial

Programa

1. Introdução ao exercício clínico


2. Inatividade física, atividade física, exercício e doença


3. Farmacologia e exercício físico


4. Entrevista clínica, avaliação do estado de prontidão e monitorização da prática de exercício físico


5. Motivação para a mudança e manutenção de comportamentos saudáveis

Bibliografia Obrigatória

Jonathan N. Myers; ACSM.s resources for clinical exercise physiology. ISBN: 0-7817-3502-5
Jonathan K. Ehrman; Clinical exercise physiology. ISBN: 978-1-4925-4645-0
Walter R. Thompson; ACSM.s clinical exercise physiology. ISBN: 978-1-4963-8780-6

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

As aulas serão de carácter teórico-prático, permitindo a transmissão do conteúdo necessário bem como a aplicação direta do conhecimento adquirido através da interpretação e discussão de casos-clínicos contextualizados ao tema da aula.

Tipo de avaliação

Avaliação por exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Exame	100,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Estudo autónomo	61,00
Frequência das aulas	20,00
Total:	81,00

Obtenção de frequência

A aprovação à unidade curricular será conseguida com nota igual ou superior a 9,5 valores, para o qual contribuem a assiduidade (pelo menos 75% das aulas leccionadas) e a realização de exame final. 

A não aprovação á avaliação distribuida implicará a realização de exame de recurso (100% da cassifcação final), no final do semestre, durante o período definido para tal.

Fórmula de cálculo da classificação final

Classificação final (época normal): (0,9* exame final + 0,1* assiduidade)

Classificação final (época de recurso): 1* exame final