A realização de um sonho… da ansiedade à afirmação de um professor com máscara e à distância.

• Type: Thesis
• Date: 2021-07-21

Authors

Ricardo Silva Azevedo (Author) FADEUP

Thesis

A realização de um sonho… da ansiedade à afirmação de um professor com máscara e à distância.

Master's Degree

Internship Report

Scientific classification

FOS: Social sciences > Educational sciences

Other information

Resumo (PT): Este documento, relatório de estágio profissional, apresenta o estágio profissional do autor. Este decorreu na Escola Secundária de Valongo, onde estava presente um núcleo de estágio composto por três estudantes estagiários e por dois professores acompanhantes: professora orientadora e professor cooperante. A elaboração deste relatório resulta das vivências sentidas pelo estudante estagiário ao longo do ano letivo, tais como as aprendizagens, reflexões, dificuldades, experiências, sentimentos e discussões, proporcionadas através de um contexto real de prática, com alunos verdadeiros e problemas verídicos da prática. Este documento está dividido em 5 capítulos, que se inicia com uma introdução e finaliza com uma conclusão. O capítulo 2 – Enquadramento Pessoal, dá a conhecer o estagiário e define objetivos para o ano. O capítulo 3 – Enquadramento Institucional, apresenta a concessão de conteúdos e do contexto em que se realiza o estágio. E o capítulo 4 – Enquadramento Operacional, dividido em três áreas, que se referem às atividades de Organização e Gestão do Ensino Aprendizagem, a área 2 que aborda a Participação na Escola e as Relações com a Comunidade e a área 3 que dá destaque ao Desenvolvimento Profissional, onde se encontra presente um projeto de investigação-ação. O documento é finalizado com uma reflexão final acerca deste ano de estágio, e apresentando perspetivas para o futuro do estudante estagiário, que se encontra próximo de concretizar um sonho e afirmar-se na profissão.

Abstract (EN): This report is based on the experience the author’s professional internship. The internship occurred in the High School of Valongo, where there was an internship core of three trainees’ students and two supervisors, the adviser teacher from Faculty, and the cooperating teacher from School. This report is based on the experiences lived by the trainee student during the academic year, like his learnings, reflections, difficulties, experiences, feelings and discussions, provided through the practice in a real context with real students and with truthful problems of practice. This document is divided into 5 chapters, it begins with the introduction and finishes with the conclusion. Chapter 2 – the Personal Background which makes the trainee known and sets goals for the academic year. Chapter 3 – Institutional Background which presents the granting of content and the context where the internship takes place. Chapter 4 – Operational Background, divided into three areas, the first area refers to the Organizational Activities and Management of the Learnings, the second area approaches the Involvement in the School and with the Community and the third area emphasizes the Professional Development, where also it´s placed the investigation-action project. The document ends with a final reflection about the internship year, presenting the perspectives for the trainee student’s future, that is close to making a dream come true and to embrace his profession. KEYWORDS: PROFESSIONAL INTERNSHIP, PHYSICAL EDUCATION, REFLECTION, LEARNING, FUNCTIONAL TRAINING.

Language: Portuguese