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Blended learning: uma estratégia dinâmica ao serviço da educação

Título
Blended learning: uma estratégia dinâmica ao serviço da educação
Tipo
Capítulo ou Parte de Livro
Ano
2013
Autores
J. António Moreira
(Autor)
Outra
A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. Sem AUTHENTICUS Sem ORCID
Angélica Monteiro
(Autor)
FPCEUP
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Classificação Científica
FOS: Ciências sociais > Ciências da educação
Outras Informações
Idioma: Português
Tipo (Avaliação Docente): Científica
Tipo de Licença: Clique para ver a licença CC BY-NC
Documentos
Nome do Ficheiro Descrição Tamanho
Blended 150.24 KB
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