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Áreas do saber, formação inicial e vivências de inserção profissional de professores principiantes: reflexões sobre dados exploratórios

Título
Áreas do saber, formação inicial e vivências de inserção profissional de professores principiantes: reflexões sobre dados exploratórios
Tipo
Artigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
Ano
2009
Autores
Luciana Matiz
(Autor)
Outra
A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. Sem AUTHENTICUS Sem ORCID
Amélia Lopes
(Autor)
FPCEUP
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Ata de Conferência Internacional
Páginas: 1416-1429
X Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia
Braga, 9 a 11 de Setembro de 2009
Classificação Científica
FOS: Ciências sociais > Ciências da educação
Outras Informações
Idioma: Português
Tipo (Avaliação Docente): Científica
Documentos
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