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Políticas-práticas curriculares para infância e formação de professores: perspectivas de análise em diferentes contextos nacionais e internacionais : apresentação do dossiê

Título
Políticas-práticas curriculares para infância e formação de professores: perspectivas de análise em diferentes contextos nacionais e internacionais : apresentação do dossiê
Tipo
Artigo em Revista Científica Internacional
Ano
2024
Autores
Carlinda Leite
(Autor)
FPCEUP
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Lucinalva Almeida
(Autor)
Outra
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Rita de Cássia Prazeres Frangella
(Autor)
Outra
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Sueli Salva
(Autor)
Outra
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Clenio Perlin Berni
(Autor)
Outra
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Revista
Vol. 49 Nº Article e103
ISSN: 0101-9031
Indexação
Outras Informações
Resumo (PT):
Abstract (EN):
Idioma: Português
Tipo (Avaliação Docente): Científica
Documentos
Nome do Ficheiro Descrição Tamanho
e-103 229.88 KB
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