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Beyond diagnosis: the relevance of social interactions for participation in inclusive preschool settings

Título
Beyond diagnosis: the relevance of social interactions for participation in inclusive preschool settings
Tipo
Artigo em Revista Científica Internacional
Ano
2018
Autores
Ana Isabel Pinto
(Autor)
FPCEUP
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Catarina Grande
(Autor)
FPCEUP
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Vera Coelho
(Autor)
FPCEUP
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Susana Castro
(Autor)
FPCEUP
Ver página pessoal Sem permissões para visualizar e-mail institucional Pesquisar Publicações do Participante Sem AUTHENTICUS Sem ORCID
Mats Granlund
(Autor)
Outra
A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. Sem AUTHENTICUS Sem ORCID
Eva Björck-Åkesson
(Autor)
Outra
A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. Sem AUTHENTICUS Sem ORCID
Revista
Vol. 22 Nº 6
Páginas: 390-399
ISSN: 1751-8423
Editora: Taylor & Francis
Outras Informações
ID Authenticus: P-00P-QVX
Idioma: Inglês
Tipo (Avaliação Docente): Científica
Documentos
Nome do Ficheiro Descrição Tamanho
390-399 4528.31 KB
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