Telescola : um espaço mediático e inovador num contexto educativo cinzento

• Tipo: Artigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
• Data: 2016

Autores

Moreira, Carla Luísa Santos (Autor) Outra; Alves, Luís Alberto Marques (Autor) FLUP

Ata de Conferência Internacional

Título: Investigar, intervir e preservar : caminhos da história da educação luso-brasileira / XI Congresso Luso-Brasileiro da História da Educação

XI Congresso Luso-Brasileiro da História da Educação (XI COLUBHE)

Porto, 20 a 23 de junho de 2016

Outras Informações

Resumo (PT): A incidência do estudo recai sobre um subsistema educativo existente em Portugal no período do Estado Novo: a Telescola. O seu aparecimento em finais da década de 60 do século XX reveste-se de grande importância no panorama educativo português. Tendo em vista essa importância pretende-se com esta incursão investigativa ir um pouco mais além, aprofundando algumas matérias consideradas fundamentais para a sua compreensão, por exemplo: o contexto em que surge a Telescola, a sua origem, o seu percurso e estrutura, o funcionamento das emissões, a caraterização possível dos coordenadores e monitores, as metodologias utilizadas e a evolução espacial dos postos de receção. Deste modo esta investigação enquadra-se no eixo temático ¿Subsistemas [Educativos] e Instituições Educacionais¿. Para este estudo ser levado a cabo a análise de conteúdos torna-se essencial, especialmente a análise de legislação relacionada com as medidas educativas tomadas naquele período de uma forma geral e com a Telescola em particular e, também, diversa documentação, sejam estudos nacionais e internacionais seja alguma bibliografia (pouca) que foi sendo produzida.

Idioma: Português

Tipo (Avaliação Docente): Científica

Notas: Eixo 4: Subsistemas [Educativos] e Instituições Educacionais

Nº de páginas: 16