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A figura do "amigo crítico" no assessoramento /desenvolvimento de escolas curricularmente inteligentes

Título
A figura do "amigo crítico" no assessoramento /desenvolvimento de escolas curricularmente inteligentes
Tipo
Artigo em Livro de Atas de Conferência Nacional
Ano
2002
Ata de Conferência Nacional
Classificação Científica
FOS: Ciências sociais > Ciências da educação
Outras Informações
Idioma: Português
Tipo (Avaliação Docente): Científica
Tipo de Licença: Clique para ver a licença CC BY-NC
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