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Parent and family focused support to increase educational equality: central assumptions and core concepts

Título
Parent and family focused support to increase educational equality: central assumptions and core concepts
Tipo
Relatório Técnico
Ano
2017
Autores
Yvonne Anders
(Autor)
Outra
A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. Sem AUTHENTICUS Sem ORCID
Joana Cadima
(Autor)
FPCEUP
Ver página pessoal Sem permissões para visualizar e-mail institucional Pesquisar Publicações do Participante Ver página do Authenticus Ver página ORCID
Maria Evangelou
(Autor)
Outra
A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. Sem AUTHENTICUS Sem ORCID
Gil Nata
(Autor)
FPCEUP
Ver página pessoal Enviar mensagem Pesquisar Publicações do Participante Sem AUTHENTICUS Sem ORCID
Instituições Associadas
COIMBRA01 - Universidade de Coimbra
Instituto Universitário de Lisboa
Outras Informações
Resumo (PT):
Abstract (EN):
Idioma: Inglês
Tipo (Avaliação Docente): Científica
Notas: WP3 Parent and family-focused support to increase educational equality
Nº de páginas: 27
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