Biofísica I

Código:

FIS1009

Sigla:

FIS1009

Nível:

100

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Física

Ocorrência: 2017/2018 - 1S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Biologia Molecular
Curso/CE Responsável:	Licenciatura em Bioquímica

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
L:BQ	108	Plano de Estudos Oficial	1	-	6	70	162

Língua de trabalho

Português - Suitable for English-speaking students

Objetivos

- Compreender e utilizar conceitos básicos da física clássica e moderna relevantes para as ciências da vida e em particular para a bioquímica.
- Conhecer exemplos das ciências da vida ilustrativos da aplicação desses conceitos.
- Reconhecer a clareza e simplicidade da descrição biofísica de vários processos e mecanismos centrais da química-física, bioquímica, biologia molecular e fisiologia.
- Adquirir instrumentos e desenvolver capacidades para a resolução de problemas simples e frequentemente multidisciplinares.

Resultados de aprendizagem e competências

Perceber a simplicidade das descrições biofísicas do funcionamento de sistemas biológicos.
Ser capaz de resolver problemas biológicos simples que envolvam leis da física.

Modo de trabalho

Presencial

Programa

Energia
1. Sustentabilidade do planeta. 2. Alimentação e conversões de energia (transdução quimiosmótica de energia, trabalho mecânico a nível celular). 3. Escalas biológicas.

Estrutura Nuclear e Radioactividade
1. Desintegração radioactiva e radiação ionizante. 2. Efeitos biológicos e mecanismos. 3. Aplicações biológicas (diagnóstico, terapia, imagem). 4. Partículas elementares.

Electricidade
1. Noções de campo, potencial, resistência e capacidade. 2. Circuitos R-C. 3. Axónio – estrutura e funcionamento. 4. Transporte membranar. 5. Electroforese.

Magnetismo
1. Noção de campo. 2. Força magnética sobre uma carga em movimento. 3. Espectrómetro de massa. 4. Ciclotrão. 5. Ressonância magnética (espetrometrias e imagem). 6. Leis de Biot-Savart, Faraday e Lenz. 7. Outras aplicações.

Bibliografia Obrigatória

Kane Joseph W.; Physics. ISBN: 0-471-63845-5
Nelson David L.; Lehninger principles of biochemistry. ISBN: 978-1-4641-2611-6
Nicholls David G.; Bioenergetics 4. ISBN: 978-0-12-388425-1

Bibliografia Complementar

Hobbie Russell K.; Intermediate physics for medicine and biology
McMahon Thomas A.; On size and life. ISBN: O-7167-5000-7
Nelson Philip; Biological physics. ISBN: 978-0-7167-9897-2
Tipler Paul A.; Physics for scientists and engineers. ISBN: 978-0-7167-8964-2

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Aulas teóricas e aulas de resolução de problemas.

Tipo de avaliação

Avaliação por exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Exame	100,00
Total:	100,00

Obtenção de frequência

Presença em 75% das aulas TP.

Fórmula de cálculo da classificação final

Os estudantes escolhem ser avaliados apenas em exame final ou através de um esquema de avaliação alternativo (e equivalente) compreendendo a realização de provas parcelares. A classificação final é a do exame final, nos casos em que o estudante escolha ser avaliado unicamente por meio dessa prova. No esquema de avaliação alternativo, a meio do semestre os estudantes podem realizar uma prova de avaliação parcelar, designada por A1. Continuando a seguir este esquema, realizam na Época Normal de Exames uma segunda prova de avaliação, designada por A2, que em conjunto com a prova realizada a meio do semestre se torna equivalente ao exame de Época Normal. Neste caso, a nota final é a média aritmética das classificações de A1 e A2, não havendo nota mínima nas partes. Na Época de Recurso há apenas um exame com toda a matéria leccionada.