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Uma profissionalidade reclamada no 1º ciclo do Ensino Básico: um estudo sobre as possibilidades da reflexão colaborativa sobre a prática como dispositivo de (trans)formação

Título
Uma profissionalidade reclamada no 1º ciclo do Ensino Básico: um estudo sobre as possibilidades da reflexão colaborativa sobre a prática como dispositivo de (trans)formação
Tipo
Tese
Ano
2012-11-14
Autores
Paulo Alexandre Correia Pimenta
(Autor)
FPCEUP
Classificação Científica
FOS: Ciências sociais > Ciências da educação
Outras Informações
Idioma: Português
Documentos
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