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Les facteurs affectifs et la reussite scolaire: interpretation dynamique du fonctionnement de l'inteligence et des attentes

Título
Les facteurs affectifs et la reussite scolaire: interpretation dynamique du fonctionnement de l'inteligence et des attentes
Tipo
Tese
Ano
1987
Autores
José Barros de Oliveira
(Autor)
FPCEUP
Classificação Científica
FOS: Ciências sociais > Psicologia
CORDIS: Ciências Sociais > Ciências psicológicas > Psicologia
Instituições Associadas
Université Paris 7
Outras Informações
Idioma: Francês
Tipo (Avaliação Docente): Científica
Nº de páginas: 379
Tipo de Licença: Clique para ver a licença CC BY-NC
Documentos
Nome do Ficheiro Descrição Tamanho
TE-180_TD_01_P Preto e Branco 27566.25 KB
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