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Rethinking Anatomy Education: A Reflection on Students’ Perceptions towards Computer-Assisted Learning Resources

Título
Rethinking Anatomy Education: A Reflection on Students’ Perceptions towards Computer-Assisted Learning Resources
Tipo
Tese
Ano
2017-06-14
Autores
Bernardo Daniel Tavares Martins da Cruz
(Autor)
FMUP
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Classificação Científica
FOS: Ciências médicas e da saúde > Outras ciências médicas
Instituições Associadas
FMUP - Faculdade de Medicina da Universidade do Porto
Outras Informações
Idioma: Inglês
Documentos
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