Teachers as professionals and teachers' identity construction as an ecological construct: an agenda for research and training drawing upon a biographical research process

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Artigo em Revista Científica Internacional 84422 Teachers as professionals and teachers' identity construction as an ecological construct: an agenda for research and training drawing upon a biographical research process 2009 Versão Verificada European Educational Research Journal Vol. 8 p. 461-475 Não
  • Amélia Lopes
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  • FOS : Ciências sociais > Psicologia