Questões Aprofundadas de Psicologia do Comportamento Desviante

Código:

P707

Sigla:

QAPCD

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Psicologia

Ocorrência: 2019/2020 - 1S

Ativa?	Sim
Página Web:	https://sigarra.up.pt/fpceup/pt/UCURR_GERAL.FICHA_UC_VIEW?pv_ocorrencia_id=406096
Unidade Responsável:	Psicologia
Curso/CE Responsável:	Mestrado Integrado em Psicologia

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
MIPSI	35	Plano Oficial	4	-	6	54	162
MTP	4	Plano Oficial	1	-	6	54	162

Língua de trabalho

Português - Suitable for English-speaking students

Objetivos

-Ter uma compreensão aprofundada dos desenvolvimentos teóricos e empíricos sobre a natureza e o significado de comportamentos desviantes.
-Evidenciar conhecimento sobre as teorias aplicadas à compreensão e intervenção em diferentes tipos de comportamentos desviantes, nomeadamente a violência e a criminalidade, a prostituição, a delinquência juvenil e os comportamentos antissociais, crimes de colarinho branco e crimes corporativos, bem como o consumo de drogas e a toxicodependência.
-Desenvolver competências ao nível das leituras e intervenções multidisciplinares, sobretudo das que dizem respeito às aplicações da psicologia nos campos da justiça, psicologia forense, vitimologia, criminologia, direito penal.

Resultados de aprendizagem e competências

-Ter uma compreensão aprofundada dos desenvolvimentos teóricos e empíricos sobre a natureza e o significado de comportamentos desviantes.
-Evidenciar conhecimento sobre as teorias aplicadas à compreensão e intervenção em diferentes tipos de comportamentos desviantes, nomeadamente a violência e a criminalidade, a delinquência juvenil e os comportamentos anti-sociais, crimes de colarinho branco e crimes corporativos, bem como o consumo de drogas e a toxicodependência.
-Desenvolver competências ao nível das leituras e intervenções multidisciplinares, sobretudo das que dizem respeito às aplicações da psicologia nos campos da justiça, psicologia forense, vitimologia, criminologia, direito penal.

 

Modo de trabalho

Presencial

Pré-requisitos (conhecimentos prévios) e co-requisitos (conhecimentos simultâneos)

 

Programa

1.Questões concetuais aprofundadas relativas a noções como as de comportamento desviante, personalidade criminal, perigosidade, entre outras. Perspectivas positivistas e construcionistas sobre o comportamento desviante.
2. Principais correntes teóricas psicológicas e criminológicas explicativas da violência e do crime. Principais correntes teóricas psicológicas e criminológicas explicativas do uso de drogas e das toxicodependências e suas relações com o crime.
3.Prostituição e outras formas de trabalho sexual
4. A delinquência juvenil. Crime de colarinho branco e crimes corporativos.
5. O uso e dependência de substâncias psicoativas. Epidemiologia do abuso de drogas. A investigação psicológica sobre as drogas.
6. Aplicações e contributos da psicologia do comportamento desviante para o sistema de justiça, aos níveis da investigação criminal, peritagem psicológica forense, psicologia do testemunho, intervenção psicológica e reinserção social.

Bibliografia Obrigatória

Clinard Marshall B.; Sociology of deviant behavior. ISBN: 978-0-495-09335-0
Negreiros Jorge; Delinquências juvenis. ISBN: 972-46-1208-2
Yochelson Samuel ed. lit.; The criminal personality. ISBN: ISBN 1-56821-349-2
Negreiros Jorge; Psychological drug research. ISBN: 92-871-6032-5
Digneffe Françoise; Éthique et délinquance. ISBN: ISBN 2-88049-046-4ISBN 2-86563-252-0
Santos Celina Paula Manita; Auto-organização psicológica e transgressão
Howitt, D.; Forensic and Criminal Psychology, Prentice Hall, 2002
Rutter Michael; Antisocial behavior by young people. ISBN: ISBN 0-521-64608-1
Eysenck H. J.; The causes and cures of criminality. ISBN: ISBN 0-306-42968-3
Manita Celina; A^intervenção em agressores no contexto da violência doméstica em Portugal. ISBN: 972-597-269-4
Machado Carla 570; Adultos. ISBN: 972-8717-20-2
Yochelson Samuel; The criminal personality. ISBN: ISBN 0-87668-901-2
Blackburn Ronald; The psychology of criminal conduct. ISBN: ISBN 0-471-96175-2
Debuyst Christian; Dangerosité et justice pénale. ISBN: ISBN 2-88049-005-7
Yochelson Samuel; The criminal personality. ISBN: ISBN 0-87668-218-2(vol. 1)
Bartol Curt R.; Criminal behavior. ISBN: ISBN 0-13-192766-3
Oliveira Alexandra; As^vendedoras de ilusões. ISBN: 972-46-1519-7
Oliveira Alexandra Maria da Silva; O^mundo da prostituição de rua

Bibliografia Complementar

Gonçalves Rui Abrunhosa; Psicopatia e processos adaptativos à prisão. ISBN: ISBN 972-8098-36-7
Katz Jack; Seductions of crime. ISBN: ISBN 0-465-07615-7
Manita Celina co-aut.; Palnos existenciais, droga e crime. ISBN: ISBN 972-9345-30-9
Hollin, C.; Psychology and Crime: An Introduction to Criminological Psychology., London: Routledge Kegan and Paul., 1989
Lombroso Cesare; L.uomo delinquente
Gonçalves Rui Abrunhosa org.; Crimes. ISBN: ISBN 972-8098-53-7
Piquero Alex R.; Key issues in criminal career research
Manita Celina; Personalidade e acçao em consumidores de droga e deliquentes. ISBN: ISBN 972-9345-37
Feldman M. Philip; Criminal behaviour. ISBN: ISBN 0-471-99401-4

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Aulas de exposição de conteúdos pelos docentes. Apresentações feitas por especialistas convidados. Debates sobre os conteúdos expostos a partir de pesquisas efetuadas pelos estudantes.

Palavras Chave

Ciências Sociais > Ciências psicológicas > Psicologia

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Trabalho prático ou de projeto	25,00
Teste	75,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Estudo autónomo	90,00
Frequência das aulas	54,00
Trabalho escrito	18,00
Total:	162,00

Obtenção de frequência

Sem presença obrigatória.

Fórmula de cálculo da classificação final

A nota final, numa escala de 0 a 20, é obtida através da média ponderada das notas obtidas em cada uma das componentes de avaliação. Assim: 
- Dois testes distribuídos ao longo de semestre (ponderação de 75%)
- Trabalho em grupo (ponderação de 25%)

Em cada uma das componentes de avaliação, o estudante deve obter um mínimo de 8 valores. Para obter aprovação na disciplina, o/a estudante deve conseguir uma classificação final mínima de 10 valores. 

Provas e trabalhos especiais

Não estão previstas provas nem trabalhos especiais.

Avaliação especial (TE, DA, ...)

Em casos excepcionais, previstos na lei, ou em casos devidamente justificados e aceites como válidos pelos órgãos de gestão da Faculdade competentes para o efeito, poderá ser realizada uma avaliação fora do contexto habitual e do calendário previsto, através da realização de um trabalho individual escrito que substitua o trabalho em grupo que os restantes estudantes efetuaram para avaliação da componente prática (valendo 25% da nota final) e da realização de uma prova oral ou escrita versando sobre os conteúdos leccionados na disciplina ao longo do semestre e que substituta o exame (valendo 75% da nota final).

Melhoria de classificação

• A melhoria de classificação do resultado obtido nos testes é possível, uma única vez, na época de recurso do ano letivo subsequente àquela em que obtiveram aprovação e em que a unidade curricular tenha exame previsto. Tal melhoria aplica-se apenas a 75% da nota, a que é relativa à componente exame final.

Observações

Sendo a finalidade central desta Unidade Curricular preparar o estudante para adquirir uma compreensão aprofundada sobre os fenómenos do comportamento desviante, procura-se, numa primeira fase, transmitir um conjunto de conhecimentos sobre conceitos teorias e resultados da investigação sobre o comportamento desviante recorrendo preferencialmente a aulas de exposição de conteúdos, debates sobre os conteúdos expostos e trabalhos de grupo.