Questões Aprofundadas de Psicologia I

Código:

PPC11

Sigla:

QAP I

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Psicologia

Ocorrência: 2009/2010 - 1S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Psicologia
Curso/CE Responsável:	Mestrado em Temas de Psicologia

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
MTP	8	Plano Oficial até 2013	1	-	8	-

Língua de trabalho

Português

Objetivos

[Esta unidade curricular é leccionada na Faculdade de Letras, no Mestrado em Comunicação Social, com a designação de Psicologia Política]
A Psicologia Política é uma nova disciplina que estabelece a ligação da psicologia com os diferentes temas de política. O objectivo desta UC é dotar os estudantes de conhecimentos neste área, nomeadamente da investigação neste domínio, e de competências de análise de situações políticas a partir dos contributos da psicologia.

Programa

1. A Psicologia como disciplina.
2. O sentido da Psicologia em sociedades de incerteza.
3. A Psicologia Política e os fundamentos psicológicos da democracia. Cidadania e democracia. Concepções de cidadania e modelos de democracia.
4. O impacto dos conhecimentos e concepções políticos na relação com a política.
5. Personalidade e atitudes face à política. Valores, ideologia, cultura cívica e capital social.
6. A participação cívica e política. Formas convencionais e não convencionais de participação. Qualidade desenvolvimental das experiências de participação.
7. Influência política e comportamento eleitoral.
8. Tolerância, preconceito e democracia.
9. Opinião pública.

Bibliografia Obrigatória

Jost John T. 340; Political psychology. ISBN: 1-84169-070-8
Sears David O. 340; Oxford handbook of political psychology. ISBN: 978-0-19-516220-2
Heater Derek; Citizenship. ISBN: 0-582-05583-0
Haste, H; Constructing the citizen, Political Psychology, 25 (3), 413‐439, 2004
Sullivan, J. & Transue, J.; The psychological underpinnings of democracy: A selective review of research on political tolerance, interpersonal trust, and social capital, Annual Review of Psychology, 50, 625‐650, 1999
Theiss-Morse, E. & Hibbing, J. ; Citizenship and civic engagement, Annual Review of Political Science, 8, 227-249, 2005

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Exposição dialogada e debate. A técnica de discurso utilizará meios audiovisuais projectáveis e não projectáveis, nomeadamente, o uso de quadros, projector de diapositivos e de acetatos, mapas temáticos, etc.

Tipo de avaliação

Avaliação por exame final

Obtenção de frequência

Seque o regulamento do Mestrado em Temas de Psicologia.

Fórmula de cálculo da classificação final

A classificação final decorre da avaliação de um trabalho individual original.

Provas e trabalhos especiais

O trabalho final envolve a análise, a partir dos conteúdos da UC, de uma entrevista centrada na biografia política de uma pessoa com um qualquer nível de envolvimento político. Data de entrega: 15 de Janeiro de 2010.

Avaliação especial (TE, DA, ...)

Seque o regulamento do Mestrado em Temas de Psicologia.