Práticas Laboratorias de Psicologia da Fala

Código:

P208

Sigla:

PLL

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Psicologia

Ocorrência: 2010/2011 - 1S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Psicologia
Curso/CE Responsável:	Mestrado Integrado em Psicologia

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
MIPSI	44	Plano Oficial 2007/2008	2	-	3	30	81

Língua de trabalho

Português

Objetivos

> Conhecer e ser capaz de produzir demonstrações de efeitos psicológicos seleccionados relativos à linguagem e ao pensamento.
> Conhecer as várias fases da realização de um estudo experimental, em resultado da participação concreta em uma ou mais dessas fases, e ser capaz de nelas intervir activamente.
> Conhecer as principais convenções de escrita científica em psicologia, e ser capaz de interpretar, analisar e sintetizar exemplares deste tipo de escrita.
> Produzir um manuscrito adoptando as convenções da American Psychological Association.

Programa

> Percepção auditiva, percepção de fala e percepção musical.
> Efeitos de fronteira fonémica, de restauração ilusória do fonema ausente, e de integração áudio-visual.
> Iniciação à investigação em tema definido semestralmente: Formulação de problema passível de investigação, procura e selecção de informação relevante; planificação e/ou realização de estudo empírico, incluindo análise estatística de resultados.
> Formas de comunicação do trabalho científico (apresentações orais, posters, artigos). Direitos de autor e princípios no uso de citações (referências directas e indirectas).

Bibliografia Obrigatória

American Psychological Association; Publication manual of the American Psychological Association. ISBN: 1-55798-790-4
American Psychological Association; Publication manual of the American Psychological Association. ISBN: 1-55798-790-4
Francis, Neath, MaKewn, & Goldthwaite; CogLab on a CD, Wadsworth, 2004
Francis, Neath, MaKewn, & Goldthwaite; CogLab on a CD, Wadsworth, 2004

Observações Bibliográficas

As referências bibliográficas de apoio à realização dos trabalhos de investigação serão indicadas no início de cada semestre tendo em conta as temáticas em estudo.

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Aulas laboratoriais e trabalhos de investigação.

> Exercícios de análise e edição da fala assistidos por computador, incluindo exemplificação dos efeitos perceptivos referidos na secção relativa ao Conteúdo.
> Participação como sujeito e/ou como experimentador num estudo experimental.
> Preparação e realização de comunicação de trabalho científico.
> Estudo autónomo.

Palavras Chave

Ciências Sociais > Ciências psicológicas > Psicologia > Psicologia experimental
Ciências Sociais > Ciências psicológicas > Psicologia > Psicologia experimental
Ciências Sociais > Ciências psicológicas > Psicologia > Psicologia experimental
Ciências Sociais > Ciências psicológicas > Ciências cognitivas
Ciências Sociais > Ciências psicológicas > Ciências cognitivas
Humanidades > Ciências da linguagem > Linguística > Psicolinguística
Ciências Sociais > Ciências psicológicas > Ciências cognitivas

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Descrição	Tipo	Tempo (Horas)	Peso (%)	Data Conclusão
Participação presencial (estimativa)	Participação presencial	0,00
	Total:	-	0,00

Obtenção de frequência

As aulas práticas estão sujeitas à verificação da assiduidade. Os estudantes que faltarem a mais de 25% das aulas previstas não obterão frequência.

Fórmula de cálculo da classificação final

A classificação final resulta do somatório das classificações parciais obtidas nas seguintes componentes de avaliação:

(a) Participação, envolvimento e assiduidade nas actividades laboratoriais propostas: Ponderação de 20% na avaliação final da disciplina.
(b) Realização de um trabalho de investigação, supervisionado pelo docente, e com entrega de manuscrito científico: Ponderação de 80% na avaliação final da disciplina. A avaliação é feita tendo em conta vários parâmetros, cada um com o seu peso: (1) 30% para o trabalho de revisão da literatura, planificação das actividades, recolha e tratamento dos dados; (2) 50% para o manuscrito científico redigido de acordo com as normas da APA.

Situações especiais serão discutidas com os docentes da disciplina.

Provas e trabalhos especiais

Não estão previstos.

Avaliação especial (TE, DA, ...)

Na avaliação dos trabalhadores estudantes serão apreciadas as mesmas componentes de avaliação dos demais estudantes.

Os estudantes com necessidades especiais (e.g., défices auditivos e visuais) deverão contactar o docente no início do semestre de modo a que se proporcionem as condições necessárias.

Melhoria de classificação

A melhoria da classificação final é possível mediante a reformulação do manuscrito científico sobre o trabalho de investigação desenvolvido.

Observações

A avaliação nesta disciplina recai sobre a elaboração de relatórios de actividades e apresentação de manuscrito científico sobre o trabalho de investigação realizado. A entrega do manuscrito científico será feita no final do semestre, em data a definir pelos docentes para a época normal e para a época de recurso.