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Tese de Mestrado em Ensino de Artes Visuais no 3º. Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário

(Re)significar o projeto: contributos histórico-pedagógicos e dimensões estruturantes na aprendizagem baseada em projetos

Estudante: Sara Maria Cruz Lopes da Mota e Sá
Nº de Estudante: 201602108
Orientadores: Pedro Daniel Tavares Ferreira
 
Estado: Concluído
Desde: 21-SET-2018
 
Início: 06-OUT-2017
Entrega da Tese: 07-SET-2018
Defesa: 21-SET-2018
   
Título da Tese: (Re)significar o projeto: contributos histórico-pedagógicos e dimensões estruturantes na aprendizagem baseada em projetos
Título Provisório: (Re)significar o projeto: contributos histórico-pedagógicos e dimensões estruturantes na aprendizagem baseada em projetos

Elementos do Júri

Nome Papel
Catarina Martins Presidente
Henrique Vaz Arguente
Pedro Ferreira Vogal Orientador
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