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Tese de Mestrado Integrado em Psicologia

Porque ingressam e como se integram no ensino superior os estudantes maiores de 23 anos comparativamente aos estudantes do acesso regular?

Estudante: Rita Sara Santos Silva
Nº de Estudante: 200303366
Orientadores: Inês Maria Guimarães Nascimento
 
Estado: Concluído
Desde: 05-NOV-2010
 
Início: 16-SET-2009
Entrega da Tese: 11-OUT-2010
Defesa: 05-NOV-2010
   
Título da Tese: Porque ingressam e como se integram no ensino superior os estudantes maiores de 23 anos comparativamente aos estudantes do acesso regular?
Título Provisório: Porque ingressam e como se integram no ensino superior os estudantes maiores de 23 anos comparativamente aos estudantes do acesso regular

Elementos do Júri

Nome Papel
Susana Coimbra Presidente
Inês Nascimento Vogal Orientador
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