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Impacto das condições pessoais e contextuais na transição do ensino secundário para o ensino superior

Título
Impacto das condições pessoais e contextuais na transição do ensino secundário para o ensino superior
Tipo
Artigo em Revista Científica Nacional
Ano
2001
Autores
A. Azevedo
(Autor)
Outra
A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. Sem AUTHENTICUS Sem ORCID
Luísa Faria
(Autor)
FPCEUP
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Classificação Científica
FOS: Ciências sociais > Psicologia
Outras Informações
Idioma: Português
Tipo (Avaliação Docente): Científica
Nº de páginas: 13
Tipo de Licença: Clique para ver a licença CC BY-NC
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