Cursos
A Arte como Intervenção Sócio-Educativa
Objetivos
- Conceituar o que é Arte;
- Compreender o que é uma intervenção sócio-educativa;
- Saber diferenciar e praticar a diferença entre intervir e interferir sócio-educativamente;
- Compreender um pouco mais sobre como uma pessoa aprende, e quais são as modalidade de aprendizagem existentes;
- Vivenciar situações relacionadas à própria aprendizagem;
- Trabalhar a Arte e os conceitos, a partir de diferentes materiais, técnicas e formas (Sucata, fantoches, máscaras, barro, música, entre outros).
Informações
Coordenadora científica: Professora Doutora Ariana Cosme
Formadora: Mestre Paula Pedroso
Calendário: 20 de junho a 05 de julho de 2014
Horário: sextas-feiras das 18h30-21h30 e aos sábados das 9-13h
Contrato de trabalho.
Apresentação do grupo e professora e programa de trabalho e conceituação do que é Arte.
Trabalhando com barro, massinha de modelar e tinta em diferentes contextos, com diferentes idades.
Intervenção sócio-educativa: o que e para que serve?
Trabalhando projeções e relações a partir da sucata (materiais alternativos).
Reflexão sobre Intervir x Interferi.
Trabalhando com máscaras (reflexões sobre a timidez e as super-atuações).
Como uma pessoa aprende?
Trabalhando com Música e dança (reflexões sobre a importância do movimento. Auto-regulação e Auto-estima).
Modalidades de Aprendizagem.
Trabalhando com fantoches, dedoches e contação de histórias (a importância do lúdico e do faz- de -conta em contextos de intervenção sócio-educativos)
Análise da ação de formação e construção do portifólio
Dados Gerais
| Docente Responsável: | Ariana Cosme |
| Sigla: | AISE |
| Tipo de curso/ciclo de estudos: | Curso de Formação Contínua |
| Início: | 2013/2014 |
| Fim: | 2014/2015 |
| Duração: | 21 Horas |
Planos de Estudos
Diplomas
- A Arte como Intervenção Sócio-Educativa ( Unidades curriculares)
Áreas Científicas Predominantes
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