Informações

RESUMO: Com a possibilidade de aplicação em distintas situações e problemáticas, a prática de avaliação e intervenção neuropsicológica é pertinente, ajudando a colmatar os enormes desafios na compreensão de diferentes problemáticas e na prestação de serviços educacionais e clínicos de qualidade, especialmente em situações de desenvolvimento atípico (como, por exemplo, os traumatismos crânio-encefálicos, as epilepsias, os tumores cerebrais, as patologias cerebrovasculares, as perturbações do espectro do autismo, a perturbação de hiperatividade/défice de atenção e as perturbações de aprendizagem). De fato, a elevada prevalência de crianças com alterações neuropsicológicas, leva a que a Neuropsicologia Infantil seja um domínio científico em expansão, com importantes implicações para a avaliação e intervenção clínica. Assim, a escolha deste curso irá possibilitar a aquisição e/ou atualização de conhecimentos neste domínio científico, possibilitando a integração do conhecimento teórico e prático, contribuindo para um leque de aprendizagens atualizado e diferenciado.

DESTINATÁRIOS: Psicólogos; Outros profissionais interessados pela temática.


COORD. CIENTÍFICA: Professora Doutora Selene Vicente


FORMADORA: Doutora Marisa Filipe

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