Questões Aprofundadas de Psicologia I

Código:

PRPSM11

Sigla:

QAP I

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Psicologia

Ocorrência: 2012/2013 - 1S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Psicologia
Curso/CE Responsável:	Mestrado em Temas de Psicologia

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
MTP	21	Plano Oficial até 2013	1	-	6	54	162

Língua de trabalho

Português

Objetivos

- Explicitar os objectivos, valores e princípios que devem orientar as práticas de reabilitação psicossocial na actualidade. - Identificar as especificidades das diferentes fases do processo de “recovery”. - Elaborar o diagnóstico de reabilitação, de acordo com os princípios, métodos e instrumentos subjacentes. - Identificar diferentes metodologias de reabilitação cognitiva e de reabilitação psicossocial. - Reflectir criticamente sobre os modelos de reabilitação psicossocial.

Resultados de aprendizagem e competências

x

Modo de trabalho

Presencial

Programa

- Reabilitação Psicossocial: antecedentes históricos e conceptualização actual - Objectivos, valores e princípios da reabilitação psicossocial - Especificidades do processo de reabilitação psicossocial - Diagnóstico de reabilitação: avaliação e desenvolvimento da “readiness” e determinação do objectivo global de reabilitação - Avaliação Funcional: metodologias e instrumentos - Reabilitação cognitiva: avaliação e intervenção

Bibliografia Obrigatória

Anthony William A.; Guia orientador do processo de reabilitação psiquiátrica. ISBN: 978-989-8148-87-2
Corrigan Patrick W. 070; Principles and practice of psychiatric rehabilitation. ISBN: 978-1-60623-344-3
Arden John B.; Brain-based therapy with adults. ISBN: 978-0-470-13890-8
Anthony, W. & Furlong-Normam, L. ; Readings in Psychiatric Rehabilitation and Recovery, Boston: Boston University Center for Psychiatric Rehabilitation., 2011
Anthony, W. et al. ; Psychiatric Rehabilitation, Boston: Boston University, Center for Psychiatric Rehabilitation., 2002
Lloyd, C. ; Vocational Rehabilitation and Mental Health, Chichester: Wiley-Blackwell., 2010
Pratt, C. et al. ; Psychiatric Rehabilitation, San Diego, CA: Academic Press. , 2002
Rodriguez, A. et al. ; Rehabilitación Psicosocial de Personas com Transtornos Mentales Crónicos, Madrid: Edicionnes Pirámide., 2002

Observações Bibliográficas

Este Mestrado é leccionado com a colaboração da ESTS-IPP; esta bibliografia pode ser encontrada nessa Escola.
This master is teach with the collaboration of ESTSP-IPP; some of the bibliography can be found at this school.

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

A metodologia de ensino consiste numa primeira fase em aulas expositivas leccionadas pelos docentes da FPCEUP e da ESTSP, tentando que os estudantes se situem no que é e tem sido a Reabilitação psicossocial. Numa segunda fase é efectuada a discussão de temas com convidados que têm experiência de intervenção ou investigação, sendo feita a apresentação e discussão de casos práticos de forma aos estudantes serem capazes de avançar com diagnósticos e propostas de intervenção. A avaliação é efectuada através de um trabalho escrito final no qual é discutido um caso e apresentada a reflexão crítica efectuada pelo estudante em função do que aprendeu durante o semestre.

Palavras Chave

Ciências Sociais > Ciências psicológicas > Psicologia > Psicologia clínica

Tipo de avaliação

Avaliação por exame final

Componentes de Avaliação

Descrição	Tipo	Tempo (Horas)	Peso (%)	Data Conclusão
Participação presencial (estimativa)	Participação presencial	54,00	0,00
Exame final escrito (2 épocas)	Exame	6,00	100,00	2013-02-09
	Total:	-	100,00

Componentes de Ocupação

Descrição	Tipo	Tempo (Horas)	Data Conclusão
Estudo individual e reflexão crítica	Estudo autónomo	42	2013-01-05
Leitura de textos recomendados	Estudo autónomo	60	2013-01-05
	Total:	102,00

Obtenção de frequência

Os alunos deverão atingir a nota mínima de 9.5 valores em 20 no total da disciplina, através do exame final escrito obrigatório.

Fórmula de cálculo da classificação final

A nota final é a nota do exame escrito.

Provas e trabalhos especiais

Não se aplica.

Avaliação especial (TE, DA, ...)

Não se aplica.

Melhoria de classificação

Realização de novo exame escrito na época contemplada pelo regulamento da FPCEUP.

Observações

Este Mestrado é leccionado com a colaboração da ESTS-IPP.