Questões Aprofundadas de Psicologia II

Código:

CPF21

Sigla:

QAPII

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Psicologia

Ocorrência: 2011/2012 - 2S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Psicologia
Curso/CE Responsável:	Mestrado em Temas de Psicologia

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
MTP	5	Plano Oficial até 2013	1	-	10	-

Língua de trabalho

Português

Objetivos

1. Reconhecer e explorar linhas e temas de investigação diferenciados no contexto da Psicologia da Família em geral e das Relações Intergeracionais em particular (cont.);

2. Contactar com as principais abordagens conceptuais e empíricas associadas ao estudo das temáticas e problemáticas ligadas às questões da intergeracionalidade (intra e extra-familiar) (cont.);

3. Aprofundar temas focais e linhas orientadoras para o projecto de investigação a desenvolver na perspetiva de proceder ao enquadramento teórico e metodológico/empírico do objeto de estudo previamente identificado.

Programa

Módulo I: Expressões intergeracionais da cidadania ( a cargo do Doutor Pedro Ferreira)

Módulo II: A mediação como prática no trabalho social entre gerações ( a cargo do Doutor João Caramelo)

Módulo III: Psicologia do idoso ( a cargo do Doutor Nuno Gaspar)- Parte II

Módulo IV: Pais, filhos, avós e netos: Dinâmicas relacionais em diferentes estádios de desenvolvimento (a cargo da Doutora Raquel Barbosa) - Parte II

Módulo V: Solidariedade intergeracional na transição para a vida adulta (a cargo da Doutora Susana Coimbra) - Parte II

Módulo VI: A transmissão intergeracional: Perspetivas psicológica e sócio-psicológica (a cargo da Doutora Inês Nascimento) - Parte II

Observações Bibliográficas

A indicar pelos docentes responsáveis por cada módulo de formação

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Exposição oral dos temas abrangidos pelos vários módulos do programa da UC e discussão dos mesmos participada pelos estudantes mediante apelo às suas opiniões, saberes, experiências (pessoais e profissionais) e leituras.

Software

Não aplicável

Palavras Chave

Ciências Sociais > Ciências psicológicas > Psicologia > Psicologia da educação
Ciências Sociais > Ciências psicológicas > Psicologia > Psicologia diferencial
Ciências Sociais > Ciências psicológicas > Psicologia > Psicologia do desenvolvimento
Ciências Sociais > Sociologia > Mudanças sociais
Ciências Sociais > Ciências psicológicas > Psicologia > Psicologia social
Ciências Sociais > Demografia

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Descrição	Tipo	Tempo (Horas)	Peso (%)	Data Conclusão
Participação presencial (estimativa)	Participação presencial	65,00
Elaboração do 1.º Capítulo da Dissertação	Defesa pública de dissertação, de relatório de projeto ou estágio, ou de tese	10,00
	Total:	-	0,00

Componentes de Ocupação

Descrição	Tipo	Tempo (Horas)	Data Conclusão
Pesquisa bibliográfica e leitura dos materiais recolhidos	Estudo autónomo	20
	Total:	20,00

Obtenção de frequência

Após a identificação do tema central dos seus projetos de investigação os estudantes serão solicitados a aprofundar e melhorar o texto de contextualização teórica e empírica das dimensões/conceitos que tenham decidido contemplar no seu estudo, prosseguindo, assim, ao longo do semestre, com a exploração e sistematização dos principais dados da literatura sobre a temática em análise. No final do semestre o texto em causa deve aproximar-se do que virá a ser a versão final do 1.º Capítulo da sua dissertação.

Data de entrega (por email para o docente-orientador da dissertação): 29 de junho.

Fórmula de cálculo da classificação final

Será considerada a ponderação de dois parâmetros para a atribuição da classificação Final:

1. Grau de investimento na pesquisa bibliográfica e evoluções na capacidade de sintese dos dados mais pertinentes da literatura identificados em função de e em relação com os objetivos, hipóteses ou questões da investigação - ponderação de 25%

2. Qualidade da versão final do texto a apresentar no final do semestre- ponderação de 75%

Provas e trabalhos especiais

A definir caso a caso

Avaliação especial (TE, DA, ...)

A definir caso a caso

Melhoria de classificação

Caso se justifique, será dada aos estudantes a oportunidade de reformularem a primeira versão do Capitulo apresentado com base nas apreciações, orientações e recomendações dos docentes da UC.

Observações

Os materais de apoio à UC serão disponibilizados na página da UC no Sigarra.