Pedagogical Intervention with Deaf Children and Young People

Code:

DE205

Acronym:

IPCJS

Instance: 2009/2010 - 1S

Active?	Yes
Responsible unit:	Education Sciences
Course/CS Responsible:	Master Degree in Educational Sciences

Cycles of Study/Courses

Acronym	No. of Students	Study Plan	Curricular Years	Credits UCN	Credits ECTS	Contact hours	Total Time
MCED	22	Official Curricular Structure	1	-	6	49	162

Teaching language

Portuguese

Mandatory literature

AFONSO, Carlos; Reflexões sobre a surdez, Vila Nova de Gaia: Edições Gailivro, 2008
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ROCHA, Júlia Maria ; «Educação da criança surda: é urgente um barco bilingue!», in R. BIZARRO (org.), Eu e o Outro – Estudos Multidisciplinares sobre Identidade(s), Diversidade(s) e Práticas Interculturais,Porto: Areal Editores, 269 – 272., 2007
SACKS, Oliver; Vendo Vozes, São Paulo: Schwarcz Ltda., 2002
SKLIAR, Carlos (Org.) ; Actualidade da Educação Bilingue para Surdos. Processos e Projectos Pedagógicos, Volume 1, Porto Alegre: Editora Mediação., 1999
MARSCHARK, Marc, PETERSON, Rico, WINSTON & Elisabeth (Edit.) ; Sign Language Interpreting and Interpreter Education: Directions for research and practice. , New York: Oxford University Press., 2005
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Evaluation Type

Distributed evaluation without final exam