Title  |
Reference  |
Short name  |
Effective start date  |
Status  |
| DRU: Democratic Roles of Universities (DRU): Practicing Democratic Values in Science, Education, Civic Engagement and Governance |
101236527 |
101236527 |
2026-02-01 |
In Progress |
| ROOTS l Ecologias de impacto e valor de mobilidades educativas: jovens adultos que regressam a regiões de baixa densidade após o ensino superior |
COMPETE2030-FEDER-00874300 |
COMPETE2030-FEDER-00874300 |
2025-10-01 |
In Progress |
| Bridging School Engagement and Political Learning: Understanding and Promoting Youth Democratic Practices and Critical Thinking Through Digital-Visual Tools |
COMPETE2030-FEDER-00925800 |
COMPETE2030-FEDER-00925800 |
2025-09-11 |
In Progress |
| CIVITAS: Pontes entre Cidadania e Ciência para a Adaptação Climática em Comunidades da Região Norte |
NORTE2030-FEDER-02717100 |
CIVITAS |
2025-05-01 |
In Progress |
| Água do Mar e Águas Residuais: Transformar Desafios em Recursos |
NORTE2030-FEDER-02716600 |
WAVES |
2025-05-01 |
In Progress |
| SHIELD: Uma abordagem multidisciplinar para a prevenção e o tratamento do HPV e dos cancros associados |
NORTE2030-FEDER-02717600 |
SHIELD |
2025-04-01 |
In Progress |
| Genetic and ENvironment interplay |
2023.14465.PEX |
GENESIS |
2025-02-19 |
In Progress |
| Mapping Internationalisation conceptions and practices |
2023.13967.PEX |
Mapping Internationalisation |
2025-02-03 |
In Progress |
| ProActCoP: Co-criar conhecimento sobre/e ação para a mudança nas regiões do interior |
2023.12513.PEX |
ProActCoP |
2025-02-03 |
In Progress |
| Bridging Generations in Teaching |
2023.15320.PEX |
BRIDGE - Unir Gerações no Ensino |
2025-02-03 |
In Progress |
| UID/PRR/00167/2025 - CIIE PRR |
UID/PRR/00167/2025 |
UID/PRR/00167/2025 |
2025-01-01 |
In Progress |
| Centro de Investigação e Intervenção Educativas |
UID/00167/2025 |
CIIE 2025-2029 |
2025-01-01 |
In Progress |
| Centro de Psicologia da Universidade do Porto |
UID/00050/2025 |
CPUP 2025-2029 |
2025-01-01 |
In Progress |
| "Porque a tua lição é esta: fazer frente": Mulheres Invisíveis no 25 de Abril e Além - Um Estudo sobre a Participação e Contribuição das Mulheres das Classes Trabalhadoras e Populares nos Movimentos Sociais Portugueses (1972-1979) |
2023.10948.25ABR |
HERSTORY25ABRIL |
2024-07-01 |
In Progress |
| INOV - NORTE - Centro de Excelência de Inovação Pedagógica na Região do Norte |
PRR - 08/C06-i07/2024.P11078 |
INOV - NORTE |
2024-01-01 |
In Progress |
| SINCRONY: interSectIonal iNClusion in delibeRation and participatiON with Youth |
101132459 |
SINCRONY |
2024-01-01 |
In Progress |
| Decolonising Higher Education and envisioning the Education dimension: towards a comprehensive view |
2023.00069.RESTART |
DE-HED |
2023-12-19 |
Completed |
| Tackling the challenges of Erasmus+ mobility inclusion and diversity at higher education level |
2023-1-PT01-KA220-HED-000160391 |
Inclusion+ |
2023-11-01 |
In Progress |
| 360DoD / 360 DEGREES |
101091129 |
360DoD |
2023-04-01 |
Completed |
| Cante pela sua Saúde II e III |
Cante pela sua Saúde II e III |
Cante pela sua Saúde II e III |
2023-03-15 |
Renewal |