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Anatomia regional - abordagem através de dissecção

Código: OPT157     Sigla: ANATREG

Áreas Científicas
Classificação Área Científica
OFICIAL Medicina

Ocorrência: 2021/2022 - 1S (de 13-09-2021 a 13-02-2022)

Ativa? Sim
Unidade Responsável: Departamento de Biomedicina
Curso/CE Responsável: Mestrado Integrado em Medicina

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla Nº de Estudantes Plano de Estudos Anos Curriculares Créditos UCN Créditos ECTS Horas de Contacto Horas Totais
MIMED 17 Plano Oficial 2021 3 - 2 19 54
5

Docência - Responsabilidades

Docente Responsabilidade
Pedro Alberto da Graça Pereira Regente

Docência - Horas

Práticas Laboratoriais: 1,64
Seminário: 0,36
Tipo Docente Turmas Horas
Práticas Laboratoriais Totais 4 6,572
Armando Cardoso 1,64
Ricardo Manuel de Pinto Vaz 1,64
Pedro Alberto da Graça Pereira 1,64
Maria Dulce Cordeiro Madeira 1,64
Seminário Totais 1 0,357
Pedro Alberto da Graça Pereira 0,357

Língua de trabalho

Português - Suitable for English-speaking students

Objetivos

Alguns dos aspectos únicos da dissecção cadavérica incluem a natureza realista deste meio de ensino, que permite que os estudantes obtenham uma imagem tridimensional clara da organização do corpo humano, comprovem a existência de variações da normalidade, analisem a textura dos tecidos humanos e, por vezes, observem e compreendam condições patológicas.

Para além de ser indiscutivelmente um importante método de aprendizagem da anatomia, reforça as atitudes de respeito e compaixão entre os estudantes de Medicina.

Permite ainda aprender técnicas de dissecção e adquirir destreza manual, fundamentais para todos os futuros médicos.

Possibilita ainda que os estudantes desenvolvam pensamento crítico, e capacidade de resolução de problemas e de aplicação prática dos conhecimentos.

Resultados de aprendizagem e competências

As metodologias de ensino têm por objectivo promover as competências teóricas e práticas necessárias à aplicação correcta de todos os conhecimentos e técnicas adquiridas no decurso da frequência da Unidade Curricular

Modo de trabalho

Presencial

Programa

- Noções básicas sobre técnicas de dissecção

- Abordagem à dissecção da face e do pescoço

- Abordagem à dissecção do tórax, abdómen, pelve e períneo

- Abordagem à dissecção do membro superior

- Abordagem à dissecção do membro inferior

- Prática em cadáver

Bibliografia Obrigatória

Alan J. Detton; Grant’s Dissector, 16th edition, Wolters Kluwer, 2017
Marios Loukas, Brion Benninger, R. Shane Tubbs; Gray's Clinical Photographic Dissector of the Human Body, 2nd Edition, Elsevier, 2018

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

O ensino da Unidade Curricular será realizado através de:

- Seminários - 5 horas

- Aulas práticas laboratoriais -15 horas (incluindo avaliação).

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Designação Peso (%)
Defesa pública de dissertação, de relatório de projeto ou estágio, ou de tese 20,00
Trabalho escrito 10,00
Trabalho prático ou de projeto 70,00
Total: 100,00

Componentes de Ocupação

Designação Tempo (Horas)
Trabalho laboratorial 15,00
Estudo autónomo 39,00
Total: 54,00

Obtenção de frequência

De acordo com o previsto Regulamento Pedagógico

Fórmula de cálculo da classificação final

Avaliação: Trabalho de dissecção (14 valores), Apresentação da dissecção  (4 valores), Relatório da dissecção (2 valores). A classificação final resulta da soma das classificações parcelares.

Melhoria de classificação

Não contemplado.
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