Preparação do projeto de dissertação

Código:

MEAC16_12

Sigla:

PPD

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Ciências da Saúde

Ocorrência: 2020/2021 - 2S (de 08-02-2021 a 31-07-2021)

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Ciências da Saúde Pública e Forenses, e Educação Médica
Curso/CE Responsável:	Mestrado em Educação Académica e Clínica

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
MEAC	19	Plano de Estudos em vigor	1	-	6	54	162

Língua de trabalho

Português

Objetivos

Esta UC tem como objetivo auxiliar o estudante na elaboração do projeto de investigação a desenvolver no curso de mestrado, sendo assim nesta UC serão focados os aspetos mais relevantes necessários à escrita e concretização de um projeto científico.

Resultados de aprendizagem e competências

Com a realização do projeto pretende-se que o estudante desenvolva os fundamentos da investigação aplicada nos diversos contextos da educação académica e clínica e que planeie e aplique os conhecimentos teóricos e teórico-práticos decorrentes da sua formação académica, e adquira as competências e métodos de trabalho indispensáveis ao desenvolvimento de contribuições originais neste tema.

Modo de trabalho

Presencial

Programa

O programa visa a obtenção de competências necessárias à escrita e desenvolvimento do projeto de tese de mestrado. A preparação do projeto deverá contemplar:

Análise de bibliografia adequada;

Conhecimento das metodologias (laboratoriais e estatística) necessárias ao desenvolvimento do projeto de investigação;

Apresentação de artigos em reuniões científicas;

Participação em reuniões científicas (seminários, congressos, simpósios, Journal Clubs);

Escrita do projeto.

Bibliografia Obrigatória

Liberati A., Altman D. G., Tetzlaff J., et al.; The PRISMA statement for reporting systematic reviews and meta-analyses of studies that evaluate health care interventions: explanation and elaboration, Annals of Internal Medicine, 2009
Vandenbroucke JP, Von Elm E, Altman DG, et al; Strengthening the Reporting of Observational Studies in Epidemiology (STROBE): explanation and elaboration, PLoS medicine, 2007
Thomas B. Newman; Designing Clinical Research, Williams and Wilkins, 2013

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Os seminários previstos abordarão temas relacionados com o processo de desenvolvimento de uma tese de mestrado, desde a conceção do projeto à sua escrita. Nesta UC serão realizadas reuniões coletivas com os estudantes para organização do projeto de trabalho, que servirão para acompanhar a concepção de cada projeto ao longo do ano curricular, e também como espaço de partilha de ideias, dúvidas e dificuldades entre os estudantes. Os estudantes serão convidados a participar em reuniões científicas da Faculdade de Medicina (seminários, palestras e J Clubs), e a apresentarem artigos (J Clubs). A metodologia desta UC tem um carácter esencialmente de trabalho individual, com acompanhamento tutorial. A avaliação consistirá na escrita e apresentação de um projeto a desenvolver no âmbito do curso de mestrado, mediante apreciação e discussão por um júri formado por elementos da Comissão Científica do mestrado.
As metodologias de ensino descritas são as necessárias para a elaboração de um projeto de investigação a desenvolver durante o curso de mestrado.

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída com exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Participação presencial	20,00
Apresentação/discussão de um trabalho científico	20,00
Trabalho escrito	60,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Apresentação/discussão de um trabalho científico	2,00
Elaboração de projeto	40,00
Estudo autónomo	100,00
Trabalho escrito	20,00
Total:	162,00

Obtenção de frequência

Apresentar oralmente e por escrito um projeto de tese.

Fórmula de cálculo da classificação final

Avaliação final da apresentação e discussão do projeto.