Objetivos

• Sensibilizar os docentes para a importância e necessidade da aquisição e desenvolvimento de conhecimentos e competências complementares aos da sua formação científica, como forma de promover a qualidade e excelência do ensino/aprendizagem;

• Gerar espaços de formação e reflexão que:

• Incentivem o debate de questões educativas que surgem no desempenho da atividade docente;

• Promovam a partilha de experiências e boas práticas no domínio do ensino/aprendizagem;

• Contribuam para a aquisição e desenvolvimento de competências pedagógicas;

• Contribuir para o desenvolvimento do profissionalismo dos docentes do ensino superior;

• Promover a aprendizagem ao longo da vida destes profissionais.

• Discutir os desafios e os constrangimentos da aplicação de exames com perguntas de escolha múltipla (PEM);

• Conhecer as principais tipologias de perguntas de escolha múltipla (PEM);

• Conhecer as principais “dicas” para a construção de “boas” PEM;

• Construir questões de escolha múltipla com qualidade;

• Refletir sobre a importância da avaliação da qualidade dos testes de escolha múltipla;

• Aplicar estratégias de avaliação da qualidade dos testes de escolha múltipla;

• Refletir sobre a importância de avaliar a fiabilidade e validade dos testes;

• Identificar a importância das competências de comunicação clínica em contextos de saúde;

• Aplicar estratégias eficazes de apresentações em público;

• Sensibilizar para a importância da Comunicação, da Marca e do Marketing como estratégia global de diferenciação competitiva geradora de valor para as instituições, pessoas e organizações em geral,

• Desenvolver a capacidade de tomada de decisão tendo em vista assegurar uma eficaz gestão das relações com os seus principais stakeholders, de acordo com um novo paradigma que coloca o cliente no centro da gestão das interações em Saúde.

Competências Profissionais

Aquisição e desenvolvimento de competências pedagógicas que permitam aos docentes investir na qualidade do ensino.

Informações

Vagas: Max. 20/min. 10

Candidaturas on-line:

1ª edição: 7 a 16.09.2015 

2ª edição: 25.01 a 5.02.2016


Prazo para afixação de resultados: 

1ª edição: 24.09.2015

2ª edição: 17.02.2016


Prazo para as matrículas on-line: 

1ª edição: 5 a 16.10.2016

2ª edição: 29 a 11.03.2016

Valor da propina:

. 500,00¤+2¤ (seguro escolar) no ato da inscrição.
. Isenção de propinas para o CHEDV e professores afiliados.


Calendário do Curso: 

1ª edição: 23 a 27.11.2015

2ª edição: (aguardamos a informação)

Horário e local do curso: (aguardamos a confirmação)

Comentários

Para auxiliar a submissão da Candidatura, pode consultar o Guia de Apoio (1).

CANDIDATURAS 2015/2016 AQUI




Para auxiliar a realização da Matrícula/Inscrição, pode consultar o Guia de Apoio (2).

REALIZAR MATRÍCULA / INSCRIÇÃO AQUI

Contactos

Informações:
Departamento de Apoio à Investigação e à Pós-graduação:
Tel.: 22 551 36 89 (Ext.:5689)
Fax.: 22 551 36 92 
e.mail: educacaocontinua@med.up.pt

Dados Gerais

Planos de Estudos

Edições

Diplomas

Áreas Científicas Predominantes