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Uma profissionalidade reclamada no 1º ciclo do Ensino Básico: um estudo sobre as possibilidades da reflexão colaborativa sobre a prática como dispositivo de (trans)formação
Title
Uma profissionalidade reclamada no 1º ciclo do Ensino Básico: um estudo sobre as possibilidades da reflexão colaborativa sobre a prática como dispositivo de (trans)formação
Type
Thesis
Year
2012-11-14
Authors
Paulo Alexandre Correia Pimenta
(Author)
FPCEUP
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FOS:
Social sciences > Educational sciences
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Language:
Portuguese
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