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Prótese Dentária e Oclusão II

Código:

1058

Sigla:

PDOII

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Medicina Dentária

Ocorrência: 2015/2016 - 2S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	3.º Ciclo Doutoramentos
Curso/CE Responsável:	Doutoramento em Medicina Dentária

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
DMDB	3	Doutoramento em Medicina Dentária - Plano de Estudos 2009/2010	1	-	4	36	108

Língua de trabalho

Português - Suitable for English-speaking students

Objetivos

Os objetivos desta unidade curricular são proporcionar competências nas seguintes áreas:

-                 Diagnóstico diferencial dos distúrbios temporomandibulares e terapêutica destes distúrbios;

-                 Meios auxiliares de diagnóstico em Oclusão, ATM e Dor Orofacial.

Resultados de aprendizagem e competências

O aluno deve ter a capacidade de realizar um correto diagnóstico diferencial dos distúrbios temporomandibulares comsíndromes que apresentem sintomatologia sobreponível.

Deve ainda possuir os conhecimentos sobre os meios auxiliares de diagnóstico e da terapêutica dos distúrbios temporomandibulares,  permitindo uma terapeutica adquada de acordo com o diagnóstico efetuado

Modo de trabalho

Presencial

Programa

Diagnóstico diferencial dos distúrbios temporomandibulares; Meios auxiliares de diagnóstico em Oclusão, ATM e Dor Orofacial; Terapêutica dos distúrbios temporomandibulares.

Bibliografia Obrigatória

Okeson, Jeffrey P.; Bell.s orofacial pains. ISBN: 0-86715-293-1
Manfredini Daniele; Current concepts on temporomandibular disosders. ISBN: 1-85097-199-4
Paesani Daniel A. 340; Bruxism. ISBN: 978-185097-191-7
Olesen Jes 340; ^The Headaches. ISBN: 978-0-7234-3450-4
Levin Morris; Head neck and facial pain. ISBN: 1-890018-60-0
Wright Edward F.; Manual of temporomandibular disorders. ISBN: 0-8138-0752-2 C

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

O ensino desta unidade curricular distribui­se por aulas teórico­práticas, com recurso a meios audiovisuais (diapositivos em powerpoint, filmagem de protocolos laboratoriais).

A avaliação será distribuída: testes escritos, participações orais e exame final.

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída com exame final

Componentes de Avaliação

Descrição	Tipo	Tempo (Horas)	Peso (%)	Data Conclusão
	Exame		50,00
	Prova oral		25,00
	Teste		25,00
	Total:	-	100,00

Fórmula de cálculo da classificação final

Exame escrito - 50%

Frequência escrita - 25%

Avaliações orais - 25%