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O papel do bem-estar nos perfis de alunos/as bem sucedidos: implicações para a construção de inclusão

Título
O papel do bem-estar nos perfis de alunos/as bem sucedidos: implicações para a construção de inclusão
Tipo
Artigo em Revista Científica Nacional
Ano
2025
Autores
Sara Pinheiro
(Autor)
FPCEUP
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André Barros
(Autor)
FPCEUP
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Maria do Carmo Gouveia
(Autor)
FPCEUP
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Sofia C. Pais
(Autor)
FPCEUP
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Pedro D. Ferreira
(Autor)
FPCEUP
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Indexação
Outras Informações
Resumo (PT):
Abstract (EN):
Idioma: Português
Tipo (Avaliação Docente): Científica
Documentos
Nome do Ficheiro Descrição Tamanho
43-61 132.71 KB
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