Genética orofacial

Código:

EORTO 21

Sigla:

GENORO

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Ciências Dentárias

Ocorrência: 2018/2019 - 2S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Curso de Especialização
Curso/CE Responsável:	Especialização em Ortodontia

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
EORTO	4	Especialização em Ortdontia - Plano de Estudos 2011/2012	2	-	1	9	27
		Especialização em Ortdontia - Plano de Estudos 2017/2018	2	-	1	9	27

Língua de trabalho

Português - Suitable for English-speaking students

Objetivos

Proporcionar competências que permitam a identificação e reconhecimento de características genéticas e/ou dos seus padrões de hereditariedade normais, variantes da normalidade e patológicas crânio e orofaciais.  

 

Fornecer conhecimentos que possibilitem a identificação das principais síndromes genéticas com manifestações orofaciais, bem como o conhecimento sobre as mais atuais ferramentas de diagnóstico utilizadas em Genética.

Resultados de aprendizagem e competências

 

Administrar competências aos futuros pós-graduados em Ortodontia para adquirirem capacidades de:

 

- identificar alterações genéticas e/ou hereditárias,

- reconhecer as principais Síndromas com manifestações Cranio ou Orofaciais,

- compreensão acerca das diversas ferramentas de diagnóstico disponíveis atualmente em Genética,

- interpretar os resultados de testes genéticos prescritos aos seus pacientes e serem capazes de compreender as suas implicações clínicas.

 

Modo de trabalho

Presencial

Programa

Introdução à Genética Aplicada.
Patologia genética, mutações e polimorfismos.

A Face  - parametros de normalidade e de doenças genéticas. 

Anomalias que podem ser observadas nas estruturas craniofaciais e orofaciais.

Abordagem sistematizada para a observação de defeitos congénitos e/ou genéticos. 
Diagnóstico precoce, prevenção e/ou intercepção de malformações congénitas e/ou alterações genéticas – no período pré-natal e pós natal.
Diagnóstico precoce, prevenção e/ou intercepção de malformações congénitas e/ou alterações genéticas – período 0-3.
Alterações craniofaciais, genes e fenótipo. Síndromes com expressão craniofacial e orofacial. 

Testes genéticos. 

Tecnologia molecular aplicada ao diagnóstico, prognóstico e avaliação do risco.

NSG – e outras novidaes em Genética.

Bibliografia Obrigatória

Strachan T. Read AP; Human molecular genetics - Concepts and Applications. , 2009
Lewis Ricki; Human genetics
Gorlin RJ, Cohen MM JR, Levin LS, ed. ; Syndromes of the Head and Neck., 1990
Buyse ML, MD et al., ed. ; Birth Defects Encyclopedia.
Laskaris George; Color atlas of oral diseases in children and adolescents. ISBN: 0-86577-789-6
 Scully C, Welbury R, Flaitz C, Paes de Almeida O, ed. ; Orofacial health et disease in children and adolescents., 2002

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Seminários presenciais interativos.

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Participação presencial	75,00
Trabalho prático ou de projeto	25,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Frequência das aulas	10,00
Trabalho de campo	10,00
Trabalho escrito	8,00
Total:	28,00

Obtenção de frequência

Vigora o regime geral de obtenção de frequência do Curso de Pós-graduação em Ortodontia da Universidade do Porto.

Na Unidade Curricular de Genética Orofacial para além da presença nos seminários, é exigido a apresentação de tema, definido pelo corpo docente, em formato de apresentação oral/poster, passiveis de submissão em Congresso ou Revista para apresentação ou publicação.

Fórmula de cálculo da classificação final

Fórmula de avaliação: Seminários (75%) + Resultado Trabalho (25%).