As experiências juvenis no governo da escola: "não abria a boca até porque há discussões que não têm sentido"

Title

As experiências juvenis no governo da escola: "não abria a boca até porque há discussões que não têm sentido"Export publication in the APA format Export publication in the EXCEL format Export publication in the RIS format

Type

Chapter or Part of a Book

Date

2013

Title

As experiências juvenis no governo da escola: "não abria a boca até porque há discussões que não têm sentido"

Type

Chapter or Part of a Book

Year

2013

Authors

Elisabete Ferreira

(Author)

FPCEUP

View Personal Page Send message Search for Participant Publications Without AUTHENTICUS Without ORCID

Book

Title: JOVALES: jovens, alunos, ensino secundário Search for Book Publications

Pages: 177-194

ISBN: 978-989-730-013-4

Publisher: Livpsic Search for Publisher Publications

Scientific classification

FOS: Social sciences > Educational sciences

Other information

Language: Portuguese

Type (Professor's evaluation): Scientific

Documents

We could not find any documents associated to the publication with allowed access.

Related Publications

Of the same authors

(D)enunciar a autonomia: contributos para a compreensão da génese e da construção da autonomia na escola secundária (2007)
Thesis
Elisabete Ferreira

Condenado a comunicar: a pragmática da comunicação e relação humana (2003)
Academic Work
Elisabete Ferreira

A escola secundária num contexto de autonomia: contributos para a compreensão da construção da autonomia na escola (2003)
Academic Work
Elisabete Ferreira

Relatório preliminar intercalar de acompanhamento e monitorização do dispositivo de Mentoria nas Residências Universitárias: Jayme Rios de Sousa (Polo II) (2018)
Technical Report
João Martins; Sotero Martins; Elisabete Ferreira; Isabel Rocha Pinto; Raquel Barbosa; Teresa Medina

Relatório de visita técnica às Residências Universitárias: Mentoria nas Residências Universitárias (2018)
Technical Report
João Martins; Elisabete Ferreira; Isabel Rocha Pinto; Raquel Barbosa; Teresa Medina

See all (182)

Of the same scientific areas

“Vi(m)ver a História” A Didática do Objeto na aula de História: motivação ou distração? (2021)
Thesis
Sandra Cristina de Matos Pereira

“Uma jornada de Aprendizagem através da Arte de Ensinar” (2023)
Thesis
Pedro Miguel Lopes Alves

“Uma escola de todos, para todos” Uma aventura multicultural (2024)
Thesis
João Pedro Airosa Pinto

“Um projetinho para a gente conviver mais um bocadinho, estamos aqui muito sós”: A música comunitária na solidão de pessoas adultas mais velhas institucionalizadas (2024)
Thesis
Carolina Aguilar Gomes

“Sentimos que não somos ouvidos” – a importância da relação professor-aluno (2019)
Thesis
Frederico André Neves Vitó Bargueño Pinto

See all (6790)

Of the same book

Prefácio (2013)
Chapter or Part of a Book
José Alberto Correia

Perder o presente para ganhar o futuro (2013)
Chapter or Part of a Book
Lopes, João Teixeira

O ensino secundário entre a "tentação neoliberal e a razão comunitária" (2013)
Chapter or Part of a Book
Manuel Matos

Introdução (2013)
Chapter or Part of a Book
Manuel Matos

Do "saber a construir" ao "aprender a aprender-se": relevância do relacional na formação de atores (2013)
Chapter or Part of a Book
Henrique Vaz

See all (6)