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Inovações curriculares: o ponto de vista de gestores de escolas do ensino básico em Portugal

Title
Inovações curriculares: o ponto de vista de gestores de escolas do ensino básico em Portugal
Type
Article in International Scientific Journal
Year
2011
Journal
Vol. 27 No. 1
Pages: 181-210
ISSN: 0102-4698
Scientific classification
FOS: Social sciences > Educational sciences
Other information
Language: Portuguese
Type (Professor's evaluation): Scientific
License type: Click to view license CC BY-NC
Documents
File name Description Size
Inovacoes curriculares 157.61 KB
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