Go to:
Logótipo
Você está em: Start > Publications > View > Contextos, contradições e potencialidades da educação ambiental
Map of Premises
Principal
Publication

Contextos, contradições e potencialidades da educação ambiental

Title
Contextos, contradições e potencialidades da educação ambiental
Type
Article in National Scientific Journal
Year
1999
Authors
Marina Lencastre
(Author)
FPCEUP
View Personal Page Send message Search for Participant Publications Without AUTHENTICUS Without ORCID
Journal
Vol. 8 No. 2
Pages: 163-171
ISSN: 0871-3928
Scientific classification
FOS: Social sciences > Educational sciences
Other information
Language: Portuguese
Type (Professor's evaluation): Scientific
Documents
We could not find any documents associated to the publication with allowed access.
Related Publications

Of the same authors

Questões interdisciplinares de natureza e cultura (2001)
Academic Work
Marina Lencastre
Questões interdisciplinares de natureza e cultura (2001)
Academic Work
Marina Lencastre
Relatório final do Projecto TERRa (II) transversalização curricular e consciência ambiental: 2º e 3º ciclo (2005)
Technical Report
Marina Lencastre; Rui Leal; Márcia Andrade
Etologia humana, cognição e linguagem: contribuição para uma teoria corporificada do conhecimento (2004)
Book
Marina Prieto Teixeira Afonso de Neville e Lencastre
Epistemologia evolutiva e teoria da emergência: contribuição para uma perspectiva fundamental em biologia do comportamento (1999)
Book
Marina Lencastre

See all (29)

Of the same scientific areas

“Vi(m)ver a História” A Didática do Objeto na aula de História: motivação ou distração? (2021)
Thesis
Sandra Cristina de Matos Pereira
“Uma jornada de Aprendizagem através da Arte de Ensinar” (2023)
Thesis
Pedro Miguel Lopes Alves
“Uma escola de todos, para todos” Uma aventura multicultural (2024)
Thesis
João Pedro Airosa Pinto
“Um projetinho para a gente conviver mais um bocadinho, estamos aqui muito sós”: A música comunitária na solidão de pessoas adultas mais velhas institucionalizadas (2024)
Thesis
Carolina Aguilar Gomes
“Sentimos que não somos ouvidos” – a importância da relação professor-aluno (2019)
Thesis
Frederico André Neves Vitó Bargueño Pinto

See all (6840)

Of the same journal

Uma análise da dimensão multicultural no currículo (2000)
Article in National Scientific Journal
Carlinda Leite
Formação inicial e identidades profissionais de base de professores do 1º CEB nos últimos trinta anos (2006)
Article in National Scientific Journal
Amélia Lopes; Maria José Sá; Agostinho Ribeiro; Gabriela Machado
Da necessidade da vigilância crítica em educação à importância da prática de investigação-acção (1998)
Article in National Scientific Journal
Luiza Cortesão
Construção de identidades docentes e selves profissionais: um estudo sobre a mudança pessoal nos professores (2002)
Article in National Scientific Journal
Amélia Lopes
A criação do museu da escola primária no Porto: uma experiência de constituição de fontes para a história da educação primária em Portugal (2000)
Article in National Scientific Journal
Margarida Louro Felgueiras
Recommend this page Top
Copyright 1996-2025 © Faculdade de Medicina Dentária da Universidade do Porto  I Terms and Conditions  I Acessibility  I Index A-Z
Page created on: 2025-08-13 at 11:16:52 | Privacy Policy | Personal Data Protection Policy | Whistleblowing | Electronic Yellow Book