Map of Premises

Publication

Publication Search

Estilos interactivos de educadoras do ensino especial em contexto de educação-de-infância

Title

Estilos interactivos de educadoras do ensino especial em contexto de educação-de-infânciaExport publication in the APA format Export publication in the EXCEL format Export publication in the RIS format

Type

Article in International Scientific Journal

Date

2009

Title

Estilos interactivos de educadoras do ensino especial em contexto de educação-de-infância

Type

Article in International Scientific Journal

Year

2009

Authors

Catarina Grande

(Author)

FPCEUP

View Personal Page Send message Search for Participant Publications View Authenticus page Without ORCID

Ana Isabel Pinto

(Author)

FPCEUP

View Personal Page Send message Search for Participant Publications View Authenticus page View ORCID page

Journal

Title: Psicologia: Teoria e PesquisaImported from Authenticus Search for Journal Publications

Vol. 25 No. 4

Pages: 547-559

ISSN: 0102-3772

Publisher: Departamento de Psicologia, Universidade de Brasilia

Indexing

Scopus

Scientific classification

FOS: Social sciences > Psychology

Other information

Language: Portuguese

Type (Professor's evaluation): Scientific

Notes: <a href=" http://www.scopus.com/record/display.url?eid=2-s2.0-77953927795&origin=resultslist ">Acesso à Scopus</a>

License type:

Documents

File name	Description	Size
Estilos interactivos de educadoras do ensino especial em contexto de educação-de-infância		1131.65 KB

Related Publications

Of the same authors

Estudo de avaliação das orientações curriculares e da qualidade na educação pré-escolar: estudos de caso: relatório final (2014)
Technical Report
Ana Isabel Pinto; Catarina Grande; Isabel Macedo Pinto; Joana Cadima; Maria de Lourdes Mata; Sylvie Marinho

Caracterização dos contextos de educação pré-escolar: inquérito extensivo: relatório final (2014)
Technical Report
Ana Isabel Pinto; Catarina Grande; Isabel Macedo Pinto; Joana Cadima; Maria de Lourdes Mata; Júlia Serpa Pimentel; Sylvie Marinho

Joaquim Bairrão: um teórico forçado à prática? ou um prático forçado à teoria?: pensamentos e percursos pela psicologia (2019)
Book
Joaquim Bairrão; Isabel Felgueiras; Ana Isabel Pinto; Catarina Grande; Isabel Abreu-Lima; Manuela Pessanha; Teresa Leal; Sílvia Barros; Ana Madalena Gamelas; Helena Mesquita; Mafalda Lopes

Interacção educador-criança em contexto de creche (2003)
Summary of Presentation in a National Conference
Ana Isabel Pinto; Catarina Grande; Isabel Novais

TSRS: Escala de Avaliação dos Estilos de Ensino (2013)
Chapter or Part of a Book
R. A. McWilliam; R. A. Zulli; R. E. L. de Kruif; Ana Isabel Pinto; Cecília Aguiar; Catarina Grande

See all (19)

Of the same scientific areas

“Vende-se paixão”: determinantes psicossociais da compra por impulso em adeptos de futebol (2019)
Thesis
Adriana Castro Teiga

“Um amor sublime”: expetativas de idosos e profissionais, acerca da integração de animais em estruturas residenciais para idosos (2018)
Thesis
Sara Alexandra Ferreira Correia

“The crutch": Formal responses´ influence illicit substance misuse recovery (2019)
Thesis
Ana Carolina Lemos Cunha

“Solteiras, mas não solteironas...”: perceções, significações e vivências de mulheres solteiras mais velhas (2020)
Thesis
Maria José Lopes Rola

“Preciso é de amor”: um estudo qualitativo sobre o impacto das interações sociais na recuperação de uma dependência de substâncias (2019)
Thesis
Filipa Oliveira Gonçalves

See all (8768)

Of the same journal

Special education teachers' interactive styles in early education [Estilos interactivos de educadoras do ensino especial em contexto de educação-de-infância] (2009)
Article in International Scientific Journal
Catarina Grande; Ana Isabel Pinto

Satisfação no namoro e bem-estar subjetivo: associações com a conjugalidade dos pais = Dating satisfaction and subjective well-being: associations with parental marital relationship (2016)
Article in International Scientific Journal
Fabio Scorsolini-Comin; Anne Marie Fontaine; Manoel Antônio dos Santos

Participation of children between three and five years old at home and in the community setting (2020)
Article in International Scientific Journal
Sofia Guichard; Catarina Grande

O uso dos testes como revelador dos modelos de prática psicológica em Portugal (1988)
Article in International Scientific Journal
L. S. Almeida; Orlanda Cruz

O que os adolescentes brasileiros e portugueses pensam quando pensam em comprar? (2016)
Article in International Scientific Journal
Samuel Lins; Gabrielle Poeschl

See all (18)