Resumo (PT):
A exploração das ferramentas digitais de comunicação, que institui a colaboração e a criação coletiva, leva ao surgimento de um movimento chamado da Ciência 2.0, onde as investigações passam a receber contribuições de diversas partes do mundo, de outros cientistas ou mesmo de leigos, ampliando a possibilidade de diálogo para a produção de novos conhecimentos. Para traçar um panorama da Ciência 2.0 em Portugal, foram avaliados 25 laboratórios associados, por meio da exploração de seus websites e questionários para complementar as informações, para saber como eles estão se inserindo neste contexto e os patamares de interação e participação que proporcionam ao público, de acordo com os conceitos
relacionados à cultura da convergência, apresentados pelo autor Henry Jenkins. Ao final, dois quadros apresentam um resumo das ferramentas de comunicação utilizadas e o patamar alcançado dentro dos conceitos da cultura da convergência.
Abstract (EN):
The exploration of digital communication tools, which established the collaboration and the collective creation, gives rise to a movement called Science 2.0, where investigations receive contributions from several parts of the world, from others scientists or even not expert people, increasing
the possibility of dialogue for the production of new knowledge. In order to draw the panorama of Science 2.0 in Portugal, 25 associated laboratories were evaluated, through the analysis of their websites and questionnaires. The main objectives were to understand how these laboratories insert themselves in this context and what are the levels of interaction and participation with the public, according to concepts related to convergence culture, presented by Henry Jenkins. Finally, two tables present a summary of communication tools used and the level reached within the concepts of convergence culture.
Language:
Portuguese
Type (Professor's evaluation):
Scientific