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Summary of Presentation in an International Conference

The beginning teachers: who are they and how do they construct their professional identity?
M. Alves (Author) (Other); Paula Maria Leite Queirós (Author) (FADEUP); Paula Batista (Author) (FADEUP)
Standing in a crossroad: ethical concerns of an ethnographic PhD researcher [resumo]
M. Alves (Author) (Other); Paula Maria Leite Queirós (Author) (FADEUP); Paula Batista (Author) (FADEUP)
Os processos de agenciamento e de estrutura no contexto do estágio profissional: a voz dos estudantes estagiários.
M. Alves (Author) (Other); Paula Maria Leite Queirós (Author) (FADEUP); Paula Batista (Author) (FADEUP)
Listening to the pre-service teachers: agency and structure within the practicum.
M. Alves (Author) (Other); Paula Maria Leite Queirós (Author) (FADEUP); Paula Batista (Author) (FADEUP)

Chapter or Part of a Book

Os processos de agenciamento e de estrutura no contexto do estágio profissional: A voz dos estudantes-estagiários
M. Alves (Author) (Other); Paula Maria Leite Queirós (Author) (Other); Paula Batista (Author) (Other)
A Etnografia
Paula Batista (Author) (FADEUP); M. Alves (Author) (FADEUP)

Article in International Scientific Journal

Practicum as a Space and Time of Transformation: Self-narrative of a Physical Education pre-service teacher
M. Alves (Author) (FADEUP); A. L. Pereira (Author) (FADEUP); A. Graça (Author) (FADEUP); Paula Batista (Author) (FADEUP)
Learning through practice: A study with physical education pre-service teachers
P. Gomes (Author) (Other); M. Alves (Author) (Other); Paula Maria Leite Queirós (Author) (FADEUP); Paula Batista (Author) (FADEUP)
A promoção da reflexão no contexto de estágio profissional em Educação Física na perspetiva dos professores cooperantes
M. Machado (Author) (Other); Zélia Matos (Author) (FADEUP); M. Alves (Author) (Other); Paula Batista (Author) (FADEUP)

Article in International Conference Proceedings Book

Article in International Conference Proceedings Book

Teaching the Sport Education Model in Physical Education: The first person accounts of a Physical Education pre-service teacher
M. Alves (Author) (FADEUP); P. Mota (Author) (FADEUP); Paula Batista (Author) (FADEUP)

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