Publications with the same journal as the Transition in the final years of elementary school: integrative review on the literature publication

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Article in International Scientific Journal

Transição para a creche e bem-estar emocional dos bebês em Portugal = Transición a la guardería y bienestar emocional de los bebés en Portugal = Transition to childcare and infants' well-being in Portugal

Carla Peixoto (Author) (Other); Silvia Barros (Author) (Other); Vera Coelho (Author) (FPCEUP); Joana Cadima (Author) (FPCEUP); Ana Isabel Pinto (Author) (FPCEUP); Manuela Pessanha (Author) (Other)

2017

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427-436		339.40 KB

Teorias de aprendizagem e o ensino/aprendizagem das ciências: da instrução à aprendizagem

Clara Vasconcelos (Author) (FCUP); Praia, JF (Author) (Other); Almeida, LS (Author) (Other)

2003

Possíveis contribuições da educação infantil no desempenho e competência social de escolares = Possible contributions of early childhood education for performance and social competence of students = Posibles contribuciones de la educación infantil para el rendimiento y la habilidad social de escolares

Mayara Tortul Pereira (Author) (Other); Edna Maria Marturano (Author) (Other); Elaine Cristina Gardinal-Pizato (Author) (Other); Anne Marie Fontaine (Author) (FPCEUP)

2011

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Possiveis contribuicoes		274.12 KB

Educação de alunos imigrantes: a experiência de uma escola pública em São Paulo = Educación de alumnos inmigrantes: la experiencia de una escuela pública en São Paulo

Lineu Norio Kohatsu (Author) (Other); Maria da Conceição Pereira Ramos (Author) (FEP); Natalia Ramos (Author) (Other)

2020

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Cyberbullying e comunicação de teor homofóbico na adolescência: estudo exploratório das suas relações

Mariana Magalhães (Author) (FPCEUP); Miguel Cameira (Author) (FPCEUP); Liliana Rodrigues (Author) (FPCEUP); Conceição Nogueira (Author) (FPCEUP)

2019

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Article e195825		481.22 KB

Cyberbullying and homophobic content communication in adolescence: an exploratory study of their relations

Mariana Magalhães (Author) (Other); Miguel Cameira (Author) (FPCEUP); Liliana Rodrigues (Author) (FPCEUP); Conceição Nogueira (Author) (FPCEUP)

2019

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e195825		456.18 KB

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