Arte Romana

Código:

FLUP0144

Sigla:

ARR

Ocorrência: 2004/2005 - 2S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Ciências e Técnicas do Património
Instituição Responsável:	Faculdade de Letras

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
FIL	0	Plano oficial 2003 - 1º ao 3º ano	3	2,5	5	-
HA	65	Plano Oficial - LHA	1	2,5	5	-

Objetivos

Identificar as técnicas, os materiais, as formas e a engenharia de construção da arquitectura romana.
Identificar os tipos das arquitecturas religiosa, civil e militar e articulá-los com o passado e o devir.
A escultura e a pintura em Roma e as relações com o legado helénico, o gosto romano e a criação de imagens para o uso do poder.
O contributo da plástica pagã para as artes da baixa antiguidade cristã e da alta Idade Média.
A arte romana enquanto parte do processo de romanização.

Programa

0. A geografia e a cronologia da Arte Romana

1. Roma: A terra, os homens, os deuses e os heróis

2. A Arte e Civilização etrusca
2.1 Trocas de experiências entre artes itálica, etrusca e grega
2.2 Arte etrusca do período helenístico
2.3 Arquitectura religiosa: tipos e decoração
2.4 Túmulos: mobiliário e decoração

3. A Arte Romana da República e do Império
3.1 Paisagem e arquitectura: ordenação do espaço
3.2 As ordens arquitectónicas romanas
3.3 Urbanismo e arquitectura: materiais, técnicas e formas. Construir em Roma

4. Os Edifícios
4.1 Tipologias da arquitectura romana: via, ponte, aqueduto, arco de triunfo e coluna comemorativa, porta da cidade, rua e galeria porticadas, mercados, praças, basílica, termas, teatros e anfiteatros, templos e santuários
4.2 Obras públicas e obras privadas: o engenheiro, o arquitecto, o artesão; a encomenda
4.3 O oriente e o ocidente romanos: periodizações

5. A arquitectura romana e a materialização da ideia de Roma

6. A arquitectura cristã primitiva: formas e significados, liturgias e funções

7. A escultura e o relevo em Roma
7.1 A questão dos modelos italo-etruscos, helenísticos e orientais
7.2 A arte do retrato: tipos e técnicas. O retrato na república e no império
7.3 O relevo histórico
7.4 O relevo funerário: sarcófagos orientais e ocidentais. As oficinas penisulares
7.5 A plástica cristã primitiva: formas e funções

8. A pintura em Roma
8.1 Técnicas, temas, correntes artísticas e periodização
8.2 O estilo pompeiano

9. A arte romana em Portugal

10. Classicismo e Barroquismo, arte erudita e arte popular, oriente e ocidente nas artes de Roma

11. Tratadística e teoria artística

12. O legado das artes de Roma: transmissão, sobrevivência e sedimentação dos modelos desde a antiguidade tardia aos nossos dias

Bibliografia Principal

Atlas deArquitectura Mundial, I.º vol., Madrid, Alianza Ed., 1992
BEARD, Mary; HENDERSON, John – Classical Art. From Greece and Rome, Oxford, Oxford History of Art, 2001
BECATTI, Giovanni – The Art of Ancient Greece and Rome, Sansoni, Firenze, 1978
ELSNER, Jas – Imperial Rome and Christian Triumph, Oxford, Oxford History of Art, 2001
GARCIA Y BELLIDO, A. – Arte Romano, C.S.I.C., Madrid, 1979
GIARDINA, Andrea – O Homem Romano, Lx, Ed. Pesença, 1992
KAHLER, H. – Rome et son Empire, Albin Michel, Paris, 1963
KRAUS, T. – Rome, Histoire Mondiale de la Sculture, Hachette Réalitès, Paris, 1980
NORBERG-SCHULZ, C. – La Signification dans l’architecture occidentale, Pierre Mardaga Ed., Bruxelles, 1977
PICARD, Gilbert – Empire Romain, Architecture Universelle, Office du Livre, Fribourg, 1964
SMITH, R.R.R. – Hellenistic Sculpture, London, Thames and Hudson, 1991
STRONG, Donald – Roman Art, Harmondsworth, London, 1976

Bibliografia Complementar

No tratamento de cada tema será aconselhada biblioteca específica.

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Método expositivo e interactivo.

Software

Nada a indicar.

Tipo de avaliação

Avaliação por exame final

Obtenção de frequência

De acordo com as Normas em vigor.

Fórmula de cálculo da classificação final

Nota do Exame final.

Provas e trabalhos especiais

Nada a indicar.

Avaliação especial (TE, DA, ...)

De acordo com as Normas em vigor.

Melhoria de classificação

De acordo com as Normas em vigor.

Observações

Língua de ensino: Português.