Inglês C2.1

Código:

MTSL013

Sigla:

IC2.1

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Línguas Estrangeiras

Ocorrência: 2022/2023 - 1S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Estudos Anglo-Americanos
Curso/CE Responsável:	Mestrado em Tradução e Serviços Linguísticos

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
MEBI	12	MEBI - Plano de Estudos	1	-	6	60,5	162
MTSL	35	Plano Oficial em vigor (2022)	1	-	6	60,5	162

Língua de trabalho

Inglês
Obs.: Inglês

Objetivos

• Objetivos de aprendizagem (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes):


• demonstrar um maior entendimento gramatical aos níveis textual e discursivo;


• ler, compreender e trabalhar autonomamente com uma grande variedade de textos;


•  identificar diferentes registos e géneros; - explicar e sumariar textos;


• deduzir e discutir eficazmente o significado e intenção do produtor de um texto escrito ou falado, a eficiência das estruturas gramaticais usadas e a eficácia em geral do texto objecto de estudo;


• demonstrar um mais vasto conhecimento do mundo falante de inglês, como por exemplo conhecimento socio-cultural, diversidade cultural, etc.

Resultados de aprendizagem e competências

Os estudantes no final do primeiro semestre estarão habituados a trabalhar de forma autónoma numa vasta gama de textos. Devem ser capazes de identificar diferentes registros e finalidades, bem como ser capazes de resumir textos.

Modo de trabalho

Presencial

Pré-requisitos (conhecimentos prévios) e co-requisitos (conhecimentos simultâneos)

N/A

Programa

• 
  

  Conteúdos programáticos: - Estudo gramatical: uma abordagem indutiva/descritiva paralela à análise de texto e técnicas de escrita; - Compreensão escrita de textos não adaptados; - Desenvolvimento de vocabulário especializado; - Audição crítica; audição de exposições académicas e registo destas sob a forma de notas; - Interpretação argumentos complexos e comunicação especializada; - Escrita sumários, mensagens de correio electrónico, textos académicos e temáticos; - Discussão e contribuição oral através de apresentações e discursos a partir de notas; - Exploração de textos temáticos alvo de possível tradução, incluindo alguns que abordem temas micro-culturais específicos.

  
  


• 
  

  Todos os estudantes devem imprimir os materiais didáticos deste nível de inglês e trazer uma cópia impressa para cada aula.

  
  


• 
  

  Todos os estudantes devem desligar ou silenciar e guardar seus telemóveis antes do início da aula.

  
  

Bibliografia Obrigatória

Beth Levin; English Verb Classes and Alternations, 1993. ISBN: 0226475336
Metaphors We Live By; Lakoff George, Johnson Mark, 2003. ISBN: 0226468011

Bibliografia Complementar

Crystal David; A Little Book of Language, 2010. ISBN: 978 174223 197 6
Aitchison Jean; The Articulate Mammal, 1998. ISBN: 041516866X

Observações Bibliográficas

The teacher will discuss books on the booklist with students at the beginning of the course. Material to be worked on in class will be made available for download on the first day of the course

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Teórico / prático; tutoriais individuais; trabalho baseado em computador; participação de toda a aula e nas atividades em grupo; auto-estudo.

Software

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Palavras Chave

Humanidades > Ciências da linguagem > Línguas > Línguas modernas > Línguas europeias

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Participação presencial	20,00
Prova oral	30,00
Teste	50,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Elaboração de projeto	42,00
Estudo autónomo	60,00
Frequência das aulas	60,00
Total:	162,00

Obtenção de frequência

De acordo com os critérios em vigor na FLUP

Fórmula de cálculo da classificação final

Apresentação do tema relacionado aos estudos de tradução: 45% Teste, incluindo redação do resumo: 45% Participação: 10%

Provas e trabalhos especiais

RECURSO. Os estudantes poderão apenas repetir UMA das provas escritas na qual obtiveram resultado negativo. Para tal, deverão informar o/a docente atempadamente e por escrito (email), especificando qual das provas desejam repetir, garantindo assim que os seus nomes constem da lista dos exames de recurso no Sigarra.

Trabalho de estágio/projeto

N/A

Avaliação especial (TE, DA, ...)

N/A

Melhoria de classificação

Para efeitos de melhoria, os estudantes poderão apenas repetir UMA das provas escritas. Para tal, deverão informar o/a docente atempadamente e por escrito (email), especificando qual das provas desejam repetir. Deverão também estar devidamente inscritos nos Serviços Académicos para efeitos de 'Melhoria', garantindo assim que os seus nomes constem da lista das provas de melhoria no Sigarra.

Observações

Língua de ensino: Inglês