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Chinês para turismo e negócios I

Código: CTN1     Sigla: CNT1

Áreas Científicas
Classificação Área Científica
CNAEF Línguas e literaturas estrangeiras

Ocorrência: 2021/2022 - SP (de 26-10-2021 a 21-06-2022)

Ativa? Sim
Unidade Responsável: Departamento de Estudos Germanísticos
Curso/CE Responsável: Chinês para turismo e negócios I

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla Nº de Estudantes Plano de Estudos Anos Curriculares Créditos UCN Créditos ECTS Horas de Contacto Horas Totais
EC_CTN1 0 Plano Oficial do ano letivo 2018 1 - 3 60 81

Docência - Horas

Teorico-Prática: 2,00

Língua de trabalho

Português e Chinês

Objetivos

Facultar vocabulário específico da área do Turismo e Negócios; Facilitar a interação dos formandos com quem fala a língua chinesa; Possibilitar uma melhor comunicação com os comerciantes em contexto de negócios; Dar a conhecer melhor a atualidade comercial da China.

Resultados de aprendizagem e competências

No final da formação, os estudantes deverão ser capazes de comunicar com as pessoas que dominam a língua chinesa e terão capacidade para pedir comida em restaurantes, fazer compras no shopping, explicar sintomas no hospital, chamar um táxi para o aeroporto e viajar com facilidade.
Sobretudo, será um curso muito útil para os empresários que pretendem estabelecer negócios com a comunidade chinesa e será também muito satisfatório para quem entra no mercado de trabalho.

Modo de trabalho

Presencial

Programa

1- Falar sobre as caraterísticas da pessoa.
2- Falar sobre a terra natal.
3- Falar sobre o estilo de vida.
4- Falar sobre a casa.
5- Falar sobre os exames,
6-  Falar sobre compras.
7-  Falar sobre os passatempos nos tempos livres.
8-  Falar sobre os hobbies.
9-  Falar sobre as profissões.
10- Falar sobre os planos de viagem.

Bibliografia Obrigatória

A definir pelo docente no início do curso; To be defined by the teacher at the beginning of the course

Observações Bibliográficas

“New Target Chinese Spoken Language 3” (Beijing Language and Culture University Press)

“New target Chinese Spoken Language 4” (Beijing Language and Culture University Press)

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Utilizarei o manual “New target Chineses Spoken Language” acompanhado de um CD/DVD que irei projetar no quadro interativo para que os alunos tenham um melhor rendimento nas aulas. Além disso, este manual contém PINYIN para facilitar a pronúncia dos caracteres chineses e tendo em conta que é uma edição recente possibilita uma melhor compreensão da atualidade da China.
Nesta unidade de formação e como garantia de qualidade, irei apresentar estudantes e empresários chineses para que possam praticar os diálogos.

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Designação Peso (%)
Participação presencial 100,00
Total: 100,00

Componentes de Ocupação

Designação Tempo (Horas)
Frequência das aulas 60,00
Total: 60,00

Obtenção de frequência

75% de presenças

Fórmula de cálculo da classificação final

Classificação da avaliação é de 0 – 20:

1 – exercícios na sala de aula – 2 pontos
2 – trabalho individual – 2 pontos
3 – avaliação oral – 8 pontos
4 – avaliação escrita – 8 pontos

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