Filosofia do Conhecimento I

Código:

FILO016

Sigla:

FILCO1

Ocorrência: 2016/2017 - 1S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Filosofia
Curso/CE Responsável:	Licenciatura em Filosofia

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
FILO	78	FILO - Plano de Estudos	1	-	6	4

Língua de trabalho

Português

Objetivos

Após a frequência da disciplina os estudantes deverão ter adquirido um conhecimento panorâmico da epistemologia contemporânea, dos principais autores e posições da história da epistemologia, bem como uma concepção da natureza dos problemas epistemológicos. Em situações novas de discussão epistemológica, os estudante deverão ainda revelar o seu domínio do vocabulário técnico da epistemologia contemporânea e a capacidade de identificar não apenas problemas epistemológicos mas a relação destes com questões metafísicas e de teoria da mente e da linguagem.

Resultados de aprendizagem e competências

Os estudantes devem adquirir um conhecimento panorâmico da epistemologia contemporânea bem como dos principais autores e posições da história da epistemologia, de Platão a Quine, passando por Descartes, Hume e Kant. Devem ainda ter desenvolvido a capacidade de lidar com problemas epistemológicos, dentro e fora da filosofia.

Modo de trabalho

Presencial

Programa

 

Bibliografia Obrigatória

Miguens, Sofia; Compreender a mente e o conhecimento. ISBN: 978-972-8932-50-3
Kant, Immanuel, 1724-1804; Crítica da razão pura. ISBN: 972-31-0623-X
Hume, David, 1711-1776; Investigação sobre o entendimento humano. ISBN: 972-27-1186-5
Hume, David, 1711-1776; Tratado da natureza humana. ISBN: 973-31-0936-0
Descartes, René, 1596-1650; Meditações metafísicas
Quine, Willard Van Orman; From a logical point of view
Nagel, Thomas; Que quer dizer tudo isto?. ISBN: 972-662-421-5
Huemer, M. & Audi, R., eds; Epistemology - contemporary readings, London, Routledge, 2002
O'Brien, Dan; Introdução à teoria do conhecimento, Lisboa, Gradiva, 2013
Platão, 428-348 a.C; Teeteto

Bibliografia Complementar

Blackburn, Simon; Dicionário de filosofia. ISBN: 972-662-532-7
Editor: Edward ZALTA; The Stanford Encyclopedia of Philosophy http.//plato.stanford.edu), The Metaphysics Research Lab Center for the Study of Language and Information Stanford University Stanford, CA 94305-4115
Andler, Daniel 300; Introduction aux sciences cognitives. ISBN: 2-07-032577-6
Gardner, Howard; A^nova ciência da mente. ISBN: 972-708683-7
Branquinho, João 340; Enciclopédia de termos lógico-filosóficos. ISBN: 972-662-801-6
Kenny, Anthony; História concisa da filosofia ocidental. ISBN: 972-759-169-8
Morton, Adam; A^guide through the theory of knowledge. ISBN: 0-631-20005-3
Rorty, Richard; A^filosofia e o espelho da natureza. ISBN: 972-20-2684-4
Boghossian, Paul 340; New essays on the A Priori. ISBN: 0-19-924127-9
Audi, Robert; Epistemology. ISBN: 0-415-28109-1
Stroud, Barry; Philosophers past and present, Oxford, Oxford University Press, 2011

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Aulas teórico-práticas (expositivas e de leitura e discussão de textos). Existe um guião de curso, que apoia a progressão na leccionação do programa. Os tópicos do programa serão ainda abordados em textos seleccionados trabalhados no horário de orientação tutorial. Esses textos estarão disponíveis online na página da disciplina. É solicitada e encorajada a participação dos alunos. É obrigatória a apresentação de um trabalho de pesquisa para a obtenção da frequência. Exame (50%) + Trabalho de pesquisa (50%)

Palavras Chave

Humanidades > Filosofia > Epistemologia

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída com exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Exame	50,00
Participação presencial	0,00
Trabalho escrito	50,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Estudo autónomo	110,00
Frequência das aulas	52,00
Total:	162,00

Obtenção de frequência

Exame final. É ainda obrigatória a apresentação de um ensaio para a obtenção da classificação final. A data limite para a entrega do ensaio é a data de realização do exame.

Fórmula de cálculo da classificação final

Exame final (50%) + ensaio (50%).

Provas e trabalhos especiais

Não se aplica.

Avaliação especial (TE, DA, ...)

Não se aplica.

Melhoria de classificação

De acordo com as normas de avaliação em vigor. As normas aplicam-se a ambos os componentes da avaliação (exame e ensaio).