Relações Públicas

Código:

CC041

Sigla:

RELPUB

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Ciências da Comunicação

Ocorrência: 2014/2015 - 2S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Jornalismo e Ciências da Comunicação
Curso/CE Responsável:	Licenciatura em Ciências da Comunicação

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
CC	114	CC - Plano de Estudos	2	-	3	27	81

Língua de trabalho

Português - Suitable for English-speaking students

Objetivos

Dotar os alunos de conhecimentos estratégicos de relações públicas. Desenvolver técnicas e tácticas de comunicação integrada. Promover a capacidade de investigação em RP e em ciências sociais.

Resultados de aprendizagem e competências

Modo de trabalho

Presencial

Programa

1. As Relações Públicas. Enquadramento e Contexto. História. A evolução. A Opinião Pública. Ética. Pesquisa nas RP. A Lei nacional. 2. Teoria das RP e Conceitos. Teoria das Fontes. Grau de confidencialidade. RP na Comunicação. Imagem corporativa e reputação positiva. Análise de casos. 3. Tácticas de Intervenção. A Assessoria de imprensa. A Comunicação Interna. Comunicação de Crise. Produção de conteúdos e publicações periódicas. O evento. O consumidor. As tecnologias de informação. O patrocínio e mecenato. Outras. Análise de casos. 4. Planeamento e Estratégias. A comunicação corporativa. Desenvolvimento de campanhas de RP. Análise de casos.

Bibliografia Obrigatória

TENCH, Ralph; YEOMANS, Liz ; Exploring Public Relations., Prentice Hall – Financial Times, 2006
VILLAFANE, Justo ; La Buena Reputación: Claves del valor intangible de las empresas., Pirâmide, 2004
WEINER, Mark ; Unleashing the Power of PR - a Contrarian´s guide to a markting and communication., IABC- Internacional Association pf Business Communications, 2007
VILLAFANE, Justo ; Imagem Positiva., Sílabo, 1998
BREAKENRIDGE, Deidre; DELOUGRY, Thomas J. ; The New PR toolkit: Strategies for sucessful media relations., Pearson Education, 2003
GILLIS, Tamara L. – ; The IABC Handbook of Organizational Communication, IABC- Internacional Association pf Business Communications, 2006
BARRY, Amanda; PR Power: Inside secrets from the world of spin., Warwick Business School, 2002
GREGORY, Anne ; Planing and Managing: Public Relations Campaigns, Chartered Institute of Public Relatons, 2000
FILL, Chris ; Marketing Communications: Engagement, strategies and practice., Prentice Hall – Financial Times, 2006
CAYWOOD, Clarke L. ; The Handbook of Stratagic PR & Integrated Communications, McGraw-Hill, 2000
SEITEL, Fraser; The Practice of Public Relations., Pearson Education, 2005

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Teorico-prático

Tipo de avaliação

Avaliação por exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Exame	100,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Estudo autónomo	40,00
Frequência das aulas	41,00
Total:	81,00

Obtenção de frequência

Exame final: 100%

Fórmula de cálculo da classificação final

Exame final: 100% Recurso: 100%